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19.如图表示某生态系统中的食物网.下列有关叙述不正确的是(  )
A.该食物网中共有5条食物链B.该生态系统的生产者是水稻
C.该食物网的最终能量来源是水稻D.体内积累有毒物质最多的是猫头鹰

分析 (1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.生产者植物是第一个营养级,直接吃生产者的初级消费者动物是第二个营养级,吃初级消费者的动物是第三个营养级,….
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.

解答 解:A、食物链是生态系统中生产着与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系.图中共有5条食物链分别是:水稻→田鼠→猫头鹰,水稻→田鼠→蛇→猫头鹰,水稻→鸟类→蛇→猫头鹰,水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰,水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰,A正确.
B、生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者、消费者、和分解者,生产者是指绿色植物、消费者是指所有的动物、分解者是指腐生细菌和真菌,故在该生态系统中,属于生产者的是水稻,B正确.
C.生产者通过光合作用所贮存的能量几乎是所有生物生命活动所需能量的最初源泉.因此一条食物链中食物的最终来源是绿色植物,能量的最终来源是太阳,C错误.
D.在生态系统中有毒物质(重金属等)在食物链中随着营养级别的增高有富集现象,营养级别越高所积累的有毒物质越高.该生态系统中猫头鹰的营养级别最高,体内积累的有毒物质最多,D正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成及各部分的作用、食物链和食物网的概念和生物富集的特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列不属于节肢动物的是(  )
A.蜈蚣B.沼虾C.蝾螈D.蜘蛛

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母A、B、C、D、E依次代表消化道的各个器官,据图示回答:
(1)曲线X表示淀粉的消化,曲线Y表示脂肪的消化,曲线Z表示蛋白质 的消化.
(2)消化的主要器官是[D]小肠.
(3)具有消化功能的是[A、C、D](填字母)  (4)D中有哪些消化液肠液、胰液和胆汁,
(5)从图中可以看出,淀粉是在口腔开始被消化的,蛋白质是在胃开始被消化的,脂肪是在小肠开始被消化的
(6)从图中可以看出蛋白质、淀粉、脂肪都是在[D]小肠被彻底消化的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列几种物质中,不经消化就可被小肠直接吸收进入血液的是(  )
A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.读图,回答问题
(1)图中的a生理过程叫吸收,它主要在小肠中进行.
(2)图中的b、c生理过程是通过呼吸运动实现的,组织细胞进行呼吸作用产生的二氧化碳通过气体的扩散作用进入血液,肺内的氧气也是通过同样的作用进入血液并与血液中的血红蛋白结合.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.“发热”是一种病理反应,它对人体百弊而无一利.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.据如图回答内分泌系统相关问题:
(1)图中的1能分泌生长激素.此分泌物幼年时缺少时会患侏儒症,过多时会患巨人症;成年时分泌会得肢端肥大症.
(2)某些偏远地区的居民的饮食和饮水中缺碘,图中的[②]就会增生导致地方性甲状腺肿.
(3)图中的5胰岛位于胰腺中,它分泌的激素缺少时人就会患糖尿病,患者可以通过注射胰岛素方法进行治疗.
(4)[胸腺]既是内分泌器官又是免疫器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关DNA、基因和染色体的关系,正确的是(  )
A.DNA>基因>染色体B.基因>DNA>染色体C.染色体<DNA<基因D.基因<DNA<染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.从图③所示微生物中可提取的抗生素主要是(  )
A.青霉素B.脱氧核糖核酸C.维生素B1D.蛋白质

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