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    【题目】人体将 、 ，以及多余的 和 等排出体外的过程叫做排泄。

    【答案】二氧化碳；尿素；水；无机盐

    【解析】

    试题分析：排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出；二、水分、无机盐和尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过泌尿系统排出。

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    A．圆粒和皱粒性状是由基因控制 B．圆粒相对于皱粒是显性性状

    C．亲代控制皱粒的基因没有传递给子一代 D．子二代种子中有圆粒和皱粒

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    A. 两足直立行走 B. 会使用工具

    C. 会制造工具 D. 具有语言

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    【题目】与肾小球毛细血管两端相连的血管分别是

    A.入球小动脉和出球小静脉 B.入球小静脉和出球小动脉

    C.入球小动脉和出球小动脉 D.入球小静脉和出球小静脉

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    【题目】如图是眼球的结构示意图，据图回答：

    （1）我们平时所说的“白眼球”是指[]；“黑眼珠”是指 [] ， 它的中央有瞳孔。
    （2）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像落在[]上，这个信息通过视神经传导到大脑皮质的 ， 形成视觉。
    （3）近些年在青少年中出现了越来越多的近视眼，关于近视眼的叙述错误的是（ ）
    A.物像落在视网膜的前方
    B.眼球前后径过长
    C.眼球晶状体曲度过大
    D.配戴凸透镜加以矫正
    （4）电影已经开始放映了，这时当人们走进电影院时几乎什么也看不见，过了一会儿才可以看见周围的人。这种由看不清到看清楚的变化主要是由于图中标号为3所示的结构的缘故。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看图作答：

    如图表示细胞的不同变化，请回答图中A、B、C分别代表什么过程
    （1）A过程是 ， 结果是
    （2）B过程是 ， 结果是
    （3）C过程是 ， 结果是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组的同学准备探究“鱼鳍在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四位同学每人一个主意，请你帮助他们分析其中蕴含的科学道理：

    （1）甲同学提出的方法在科学研究中叫做 ， 本实验采用这种方法最主要的优点是 ．
    （2）乙同学提出的直接观察的方法虽不能得出准确的结论，但可以为探究过程中提供依据．
    （3）丙同学的观点说明科学实验要遵循原则，每组对照实验只能探究种条件对研究对象的影响．
    （4）丁同学的实验方案中，B处理是探究在游泳中的作用．
    （5）该小组的同学想探究尾鳍在游泳中的作用，请你帮助他们设计一组对照实验进行探究：将鱼分成两组，实验组的处理是 ， 对照组的处理是 ， 预计实验结果是组的鱼游泳失去方向性．
    （6）为了减小实验误差，减小实验偶然性，该兴趣小组的同学应该怎么做？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图．请据图回答下列的问题：

    （1）图中血管是血管，你的判断理由是 ．
    （2）图中X表示的气体是 ．
    （3）Y气体是人体细胞的作用释放，该作用的重要意义是为生命活动提供 ．

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    【题目】淄博孝妇河湿地公园即将建成，这对于改善区域环境质量、提升城市品质、促进生态淄博建设都具有重要意义．如图是该湿地公园不同生物之间的相互关系示意图，请据图答下列问题．

    （1）湿地中所有及其生活环境构成了一个生态系统．
    （2）该湿地生态系统中所有生物所需能量的最终来源是 ．
    （3）图中A可以吸收空气中的二氧化碳，则生物A代表该湿地生态系统中的 ．
    （4）湿地公园里生活着芦苇、蒲草、水蚤、青蛙、泥鳅等多种生物，这体现了生物多样性中的多样性．
    （5）图中A、B、C能参与构成食物链的是 ．

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