【题目】图示一个未受到影响的沉积岩层剖面图,其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,该图表明( )
A.物种A出现在物种B之前
B.物种B出现在物种A之前
C.物种A比物种B复杂、高等
D.物种A是由物种B进化而来
【答案】B
【解析】解:化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹.研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多.这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生.化石B比化石A埋藏的深,表明化石B形成的早,化石A形成的晚,因此物种B出现在物种A之前.
所以答案是:B.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用化石证据的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握化石在地层中的分布规律:越古老的地层中,成为化石的生物越简单、越低等,以水生生物为主;越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,以陆生生物为主.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国提倡食盐中加碘的目的是为了预防大脖子病的发生,原因是碘是合成哪种激素的主要原料( )
A. 生长激素 B. 性激素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列能够正确表示青蛙的发育过程的是( )
A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是表示染色体、DNA之间关系的示意图.
(1)图中A表示染色体,它主要由[B]和[C]构成的.
(2)基因是有遗传效应的片段.
(3)一般情况下,在生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞)中,染色体是存在的,人的体细胞中染色体为对.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题.
(1)该食物网中数量最多的生物是;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是 .
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有非生物部分和 .
(3)图中几条食物链中,含生物种类最多的食物链是: .
(4)该生态系统的能量流动是从通过光合作用固定太阳能开始的.
(5)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致,有利于躲避敌害,这些现象说明生物能一定的环境.草场具有防风固沙的作用,兔子数量激增又会破坏草场,这又说明生物对环境又有 .
(6)在该生态系统中,蜘蛛和青蛙之间既是关系,又是关系.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物生长和繁殖需要空气、水分和适宜的温度等条件。下列哪种保存方法容易引起腐败( )
A.放在室内的新鲜带鱼 B.放在冰箱冷藏室中的带鱼
C.制成干制品的带鱼 D.超市货架上的带鱼罐头
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