【题目】生态系统中的生产者主要是指( )
A.进行生产创造的人类
B.以捕捉其他生物为食的动物
C.能利用光能,制造有机物的植物
D.能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等
【答案】C
【解析】
试题分析:此题是一道基础知识题,考查的是生态系统中各种生物成分及其作用.
解:生态系统的生物成分有生产者、消费者和分解者.生产者指的是营自养生活的生物,主要是指绿色植物,这些食物的作用是为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量;消费者包括各种动物,它们提供取食促进生态系统的物质循环;分解者主要是营腐生生活的生物,它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境,促进生态系统的物质循环.蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,它取食的是动植物残体,并将其中的有机物分解,从而获得能量.
A:进行生产创造的人类是消费者.不合题意.
B:以捕捉其他生物为食的动物是消费者.不合题意.
C:能利用光能,制造有机物的植物是生产者.故符合题意.
D:能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等是分解者.不合题意.
故选:C.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的( )功能遭到破坏
A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.破坏和排斥进入体内的抗原物质
D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句.其实,万条枝条及其绿叶,都是由( )发育成的.
A.种子 B.芽 C.叶 D.花
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项必须通过有性生殖过程才能实现的是
A.试管婴儿的诞生
B.生产胰岛素工程菌的培育
C.克隆羊的问世
D.同一株菊花上绽放出不同品种的花朵
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家兔的毛色有黑色和白色之分。现有两只黑色家兔交配产下5只小兔, 其中4只黑色,1只白色。请你根据所学的遗传学知识回答下列问题:
(1)两只黑色家兔,产下一只白色小兔,这种现象在遗传学上叫做_________________。
(2)在家兔的黑色和白色这对相对性状中,_________是显性性状。如果用A与a表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因, 则上述两只黑色家兔的基因组成分别是__________。上述两只黑色家兔在下一个繁殖期交配产下白色小兔的几率是_______________________。
(3)基因组成为Aa的雌兔产生的卵细胞含有的基因可能为_____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光
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【题目】学生小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验,下表是他们的实验结果,请根据表格分析回答问题:
瓶号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
① | 不放水,置于25℃橱柜中 | 种子不萌发 |
② | 放适量的水,置于25℃橱柜中 | 种子萌发 |
③ | 放适量的水,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
④ | 将种子全部浸泡在水中,置于25℃橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)和②号瓶相比,①③④三瓶没有萌发的原因分别是 .由此可以证明种子萌发需要的外界条件是 .
(2)本实验表中有 组对照实验.欲探究温度对种子萌发的影响,应用 (填序号)两瓶做对照实验.
(3)②瓶和④瓶是一组对照实验,其变量是 .
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