【题目】生活或茂密松林中的鸟,最可能通过哪种方式传递信息?( )
A. 飞翔 B. 声音 C. 性外激素 D. 鲜艳的羽毛
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,A、B分别是细菌和酵母菌结构示意图,请据图回答:
(1)细菌与酵母菌共有的结构是[3]________、[4]_________、[6]__________。
(2)二者的区别是酵母菌有[7]__________。
(3)细菌的生殖方式为____________,假设你手上此刻有100个细菌,按每半小时繁殖一代计算,1小时后你手上的细菌数目是__________。
(4)根据图A细菌的外部形态,可判断它属于____菌(选填“杆”、“球”、“螺旋”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是鸟体内的气囊分布示意图.请填写图中结构名称和功能:
(1)写出图中各部分的名称:[1]__,[2]__,[3]__.
(2)图中能进行气体交换的部分是__(填名称);能储存气体协助呼吸的部分是__(填名称),但是它__(填“能”或“不能”)进行气体交换.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据显微镜结构和植物细胞结构模式图,回答问题:
(1)显微镜的主要结构是[]_____和[]_____.
(2)图甲是某同学在用显微镜观察黑藻细胞时看到的物像,若让观察的物像达到图乙所示效果,需向_____移动装片.若图丙表示在显微镜下观察到的黑藻细胞细胞质环流方向示意图,则细胞质环流的方向是_____.
(3)在观察中若将物镜由10×换为40×,则视野变化是_____.此时要想更好地观察细胞的结构,需调节的结构有[]_____、[]_____、[]_____.
(4)番茄吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于[]_____.
(5)细胞中物质、能量的变化非常复杂,细胞的控制中心是[]_____.
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