A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 进行计划免疫 | D. | 保护易感人群 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 23对、23对、23对、23对 | B. | 23条、23条、23条、23对 | ||
C. | 23条、23条、23对、0对 | D. | 23条、23对、23对、0对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种豆南山下,草盛豆苗稀 | B. | 大树底下好乘凉 | ||
C. | 螳螂捕蝉,黄雀在后 | D. | 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲表示分层现象,图乙表示凝集现象 | |
B. | 图中①④中的液体都呈淡黄色 | |
C. | ③内有大量的红细胞 | |
D. | ②中有白细胞和血小板 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ②③④① | C. | ③④②① | D. | ④③①② |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类 | |
B. | 鱼类→两栖类→爬行类→鸟 类→哺乳类 | |
C. | 鱼类→两栖类 | |
D. | 鱼类→两栖类 |
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