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【题目】身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是 ( )
A.虾
B.蟹
C.蜈蚣
D.蚯蚓

【答案】D
【解析】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的.并且分部,体表有外骨骼.足和触角也分节.蚯蚓的身体分节,无外骨骼,属于环节动物.

故答案为:D.

节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、多足纲,虾、蟹属于甲壳纲;蜈蚣属于多足纲;蚯蚓属于环节动物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来” 的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题:

(1)在A、B两处填入恰当的词:A_________,B_________

(2)B过程是在妈妈的_________内完成的;几天后,胚胎搬家居住在________内,那里是孕育胎儿和发生月经的地方。

(3)我们在妈妈的体内住到第________周,已初具人形。我们在妈妈肚子里生活_______周左右,哭着离开妈妈,要看看外面精彩的世界,这个过程叫________。妈妈这时是最辛苦的,请同学们一定要好好爱妈妈。

(4)随着我们和妈妈的联系纽带________被剪断,我们不得不自己开始呼吸,________是我们与外界进行气体交换的场所。

(5)我们进入了青春期,面临第一次遗精或月经初潮时,不恰当的做法是________

A.焦虑不安、苦闷,不让人知道 B.与父母交流沟通 C.向生物老师请教 D.请教自己的哥哥姐姐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物细胞不具有的结构是( )
A.细胞壁
B.细胞核
C.线粒体
D.细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】躯体运动的形成都是:( )
A.关节的活动带动四肢的活动而产生的
B.肌肉收缩牵动骨产生的
C.骨骼肌的肌腱收缩,使不同的骨产生了运动
D.在神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵引骨绕着关节活动而产生的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明是一个聪明的孩子,学习了“动物的运动”一节知识后,他用两块长方形的竹板(1、2)、一颗螺丝(3)和两条松紧带(4、5)制作了肌肉牵拉骨产生运动的模型,如图所示,请回答:

(1)如图的模型中________(填写数字)代表骨,________(填写数字)代表关节,________(填写数字)代表肌肉,人体的________系统主要由它们组成。

(2)如果该图模型所处的状态表示屈肘动作,则图中4代表________收缩,5代表________舒张。肌肉的收缩与舒张是受________传来的兴奋的刺激引起的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组生物中,两种生物生活环境和繁殖方式最相似的是( )
A.墙藓、蕨
B.水绵、水稻
C.海带、雪松
D.白菜、紫菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体从外界摄取的食物,依靠消化系统消化和吸收。如图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是(  )

A. ①能将蛋白质初步分解成氨基酸B. ③是人体内最大的内分泌腺

C. ②是消化和吸收的主要器官D. ④只有消化功能,没有吸收功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具,下列叙述中错误的是(  )

A. 图中④代表的结构是胸廓B. 人体的呼吸运动与⑤膈肌的运动状态有关

C. 图甲表示呼气过程D. 图乙中膈肌处于舒张状态

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】爬行动物的鳞片与鱼类的鳞片相比,除了具有保护作用外,还具有的作用是( )
A.调节体温
B.协助运动
C.分泌毒液
D.防止体内水分蒸发

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