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    下图是描述细胞分裂与分化过程的图解，下列有关叙述正确的是（   ）

    A．在A、B、C、D四个过程中细胞中的遗传物质都没有变化

    B．A、B、C三个过程主要是细胞分裂，但也同时存在着细胞分化

    C．D过程是细胞分化过程，细胞中的遗传物质发生了明显的变化

    D．A、B、C三个过程是细胞分裂过程，每个细胞中的遗传物质在数量上发生了明显的变化

    A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫．则下列描述正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米是我市重要的粮食作物，番茄是生活中经常食用的蔬菜．下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

    （1）A细胞经过a过程形成Bl-B4几种不同形态的细胞群，则a过程为
    细胞分化
    细胞分化
    ．
    （2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于
    分生组织
    分生组织
    组织，此组织的作用是
    具有很强的分裂增生能力，能不断分裂产生新细胞
    具有很强的分裂增生能力，能不断分裂产生新细胞
    ．
    （3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于
    器官
    器官
    ；
    （4）剥下番茄的表皮，它属于
    保护
    保护
    组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是
    输导
    输导
    组织，其功能是
    运输水、无机盐和有机物
    运输水、无机盐和有机物
    ．
    （5）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为
    细胞→组织→器官→植物体
    细胞→组织→器官→植物体
    ；与动物体的结构层次不同的是
    植物体的结构层次中没有系统
    植物体的结构层次中没有系统
    ．

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    科目：初中生物 来源：2015届内蒙古初二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题（13分）

    （1）图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、          和充足的空气。

    （2）大豆种子外有        ，能很好的保护种子内部的胚，胚是由胚芽、        、       和         组成。

    （3）大豆种子中贮存营养物质的结构是          ,这与玉米种子有所不同，在玉米种子中，贮存营养物质的主要结构是        。

    （4）在大豆种子的萌发过程中，种子结构中的         最先突破种皮，形成植物的根，幼根的生长一方面要靠根尖的分生区细胞的分裂增加细胞的数目；另一方面要靠根尖的         区细胞的体积的增大。在生长过程中，根吸收的水分和无机盐是通过根茎叶中的          运输到植株各处的。

    （5）从④→⑤过程中必须还要经过传粉和          两个重要的生理过程。

    （6）图⑤（果实）是由④中的          发育成的，⑤中的种子是由④中的             发育形成的。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年湖南省永州市毕业会考模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫。则下列描述正确的是

      

       A、图甲示细胞的分化过程，其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育。

       B、图甲示细胞的分裂，④中的两个细胞与①细胞相比，遗传物质少了一半。

       C．若将乙切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是①、②、③任一部分

       D．若将乙切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是②

     

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