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    9．肾的结构和功能单位是肾单位．

    分析 尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．因此肾单位是肾脏结构和功能的基本单位．

    解答 解：肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体又包括肾小球和肾小囊，肾小囊腔与肾小管相通．图示如下：
    因此可以说：肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成．

    故答案为：肾单位．

    点评 肾单位是肾脏的结构和功能单位，是本单元学习的重点和难点，对于该部分知识的掌握，建议结合有关的图示进行学习．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．泸州市纳溪区白节镇大旺竹海自然风景区以竹盛名，可与蜀南竹海媲美，其竹子的生长过程中，分生组织通过细胞的分裂和分化，形成的植物结构层次是（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系，其中A-G表示具体生理过程，请据图回答：
    （1）经过A过程，其中的营养物质和氧气到达组织细胞被利用．
    （2）经过B过程，食物中的蛋白质最终被分解成氨基酸．由消化道吸收．
    （3）过程D的放大图象中气体②穿过两层细胞，进入血液，与血红蛋白结合．
    （4）经过E过程形成尿液，若尿液检测发现有红细胞和蛋白质，则最有可能是肾脏的肾小球发生了病变，如果尿液中含有大量的葡萄糖，则最可能是胰岛素分泌不足所致．
    （5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的循环系统．图中体现的人体排泄方式有3种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．掌握一些必要的急救常识，对于救死扶伤具有重要意义．如果遇到下列问题，你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗？

    （1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话．图一所示李新正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是具体地址．
    （2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏术．实施心肺复苏术时，图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是先乙后甲，抢救有效的标志是病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，脸色转为红润．
    （3）遇到外伤出血的患者，需要及时止血．图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出，按压止血的部位应该是图中的B点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列选项中，属于食物链的是（　　）
    A．鼠→蛇→鹰B．鹰→兔→草C．鼠→兔→狐D．草→兔→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示血液流经肾单位时某些物质含量的变化情况，你认为曲线B代表的物质是（　　）
    A．尿素B．蛋白质C．葡萄糖D．无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各图能正确表达各概念之间关系的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是人体的血液循环和部分器官内部血管与其它结构关系示意图，据图分析回答
    （1）某人因细菌感染需注射青霉素治疗，臀部肌肉注射后，青霉素最先出现在心脏的右心房．
    （2）如果因外伤导致下肢的③血管出血，应在拨打急救电话的同时，用手指压迫或用止血带扎住破裂血管的近心端（填“近心端”或“远心端”），进行止血．
    （3）心脏作为输送血液的“泵”，其结构与功能相适应，请举一例说明左心室的壁最厚；．
    （4）②内血液流经肠道毛细血管后，汇集到①中，这一过程中血液成分发生的主要变化是营养物质含量增加、氧气减少、二氧化碳增多．
    （5）A和B表示肺部毛细血管与肺泡之间的气体交换．A表示肺泡里的氧气扩散到血液里过程，B表示血液里的二氧化碳扩散到肺泡中过程．
    （6）当血液流经④时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血液中部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等过滤到肾小囊中，形成原尿．当血液流经⑤时，原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重吸收，送回到⑤内的血液里．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．传染病流行的基本环节包括（　　）
    A．传染源B．传播途径C．易感人群D．以上三项都是

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