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此图是人体的????????????? 模式图,它由

?????????????? ??????????????

???????????? ?????????????? ?????????????? 等部分组成。

关节由?????????????????? ???????????? ??????????? 等构成。

 

 

【答案】

关节,关节头,关节囊,关节腔,关节软骨。?? 关节窝,关节面、关节囊和关节腔

【解析】

试题分析:关节是动物骨骼的骨块之间的连接点,关节包括关节面、关节囊和关节腔,关节面由:关节头,关节窝,关节软骨组成 ,关节软骨有弹性,可减少骨与骨之间的摩擦,关节囊可以分泌滑液,起着润滑,减少摩擦的作用。

考点:本题考查关节的结构, 意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是神经系统的反射弧模式图,请据图回答:
(1)若此图表示人体的膝跳反射,则C表示组成反射弧的
神经中枢
神经中枢
,它位于
脊髓
脊髓
中;A和F分别表示该反射弧的
感受器
感受器
效应器
效应器

(2)若此图表示同学听到铃声后进入教室,则A表示耳结构中的
耳蜗
耳蜗
,此反射类型属于
复杂反射(条件反射)
复杂反射(条件反射)

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年河南省焦作市修武县西村一中七年级生物《图形题》(带解析) 题型:填空题

右图是人体的:循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解,请据图回答:

(1)图中1、2、3、4代表的血管中依次分别流动的血液是 
   和    ,这是因为肺是  的场所。
(2)从小肠流出的血液  或  的含量较多,这是因为
小肠是  的主要场所。
(3)流入肾脏的血液  或   的含量较多,经肾脏的作用,
可以把这些废物排除题外。
(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的 或 
所进行的生命活动并不是孤立的,而是相互 或 的,
从而使人体成为一个统一的整理。
(5)人们通过肺呼出的二氧化碳是通过图中的   经过呼吸过程排除体外,在此过程中人体从外界获得了  或   
(6)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行     的交换与转换,这就是生命的基本特征——新陈代谢。

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科目:初中生物 来源:2014届河南省焦作市七年级生物《图形题》(解析版) 题型:填空题

右图是人体的:循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解,请据图回答:

(1)图中1、2、3、4代表的血管中依次分别流动的血液是 

      和    ,这是因为肺是   的场所。

(2)从小肠流出的血液   或   的含量较多,这是因为

小肠是   的主要场所。

(3)流入肾脏的血液   或    的含量较多,经肾脏的作用,

可以把这些废物排除题外。

(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的 或 

所进行的生命活动并不是孤立的,而是相互  或  的,

从而使人体成为一个统一的整理。

(5)人们通过肺呼出的二氧化碳是通过图中的    经过呼吸过程排除体外,在此过程中人体从外界获得了   或   

(6)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行       的交换与转换,这就是生命的基本特征——新陈代谢。

 

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科目:初中生物 来源:2006-2007学年山东省烟台市招远市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是神经系统的反射弧模式图,请据图回答:
(1)若此图表示人体的膝跳反射,则C表示组成反射弧的______,它位于______中;A和F分别表示该反射弧的______和______.
(2)若此图表示同学听到铃声后进入教室,则A表示耳结构中的______,此反射类型属于______.

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