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    2.  (2014山东烟台，10,★☆☆）今年6月5日世界环境日的主题是：“向污染宣战”。下列人类活动不利于改善环境的是 ()

       A. 大力开发森林资源，提供更多的木材

       B. 发展生态农业，提高生物废弃物的利用效率

       C. 推广生物防治，减少杀虫剂的施用

       D. 尽量乘坐公交车,减少尾气排放

    2. A

    大力开发森林资源，提供更多的木材，不利于改善环境。

    题目来源：2016年5年中考3年模拟初中生物七年级下册苏教版 > 第二节 保护生物圈——从自身做起

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    16. 为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育，某小组的同学决定亲手做实验。在老师的帮助下，他们准备了下列实验材料和用具:一桶河水，20只同种并同时孵化的蝌蚪，甲状腺激素，两个水槽等。请分析回答下列问题：(15分)

    (1) 下表是该小组同学设计的实验记录表，请你帮助 他们补充完整(请将答案填写在表格中的括 号内) ： 

     

    实验对象

    控制条件

    实验结果

    甲组

    10只蝌蚪

    ( )

    正常发育

    乙组

    ( )

    加甲状腺激素

    ( )

    (2) 科学家为了研究甲状腺的功能，还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏，发现蝌蚪停止了发 育，不能发育为成蛙。然后在词养缸的水中放人 甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为 成蛙。请你分析科学家通过这一实验得出的结论 是: 。

    (3) 食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会使甲状腺激素的合成减少,使人患，常吃 等食品对于防治这种疾病有很好的效果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. 人的身体各部分能协调活动，主要靠神经系统的调节作用。下列描述错误的是 ()

       A. 脑和脊髓组成人的中枢神经系统

       B. “谈虎色变”属于人类特有的复杂反射

       C. 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层

       D. 人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受 到激素调节的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3.  ( 2014湖南益阳,5,★★☆） 下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题 ()

       A. 森林覆盖率少

       B. 外来物种引人

       C. 对森林资源的不合理利用

       D. 土地沙漠化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下列做法中，对保护生态环境最有利的是 ()

       A. 将大片的湿地开垦成农田

       B. 大量生产一次性卫生筷

       C. 对垃圾进行分类处理

       D. 在农田中喷洒剧毒农药以杀死害虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

      3. 持化学进化观点的学者认为，在原始生命起源过程中，原始地球的情况是()

         A. 火山活动停止   B. 地球炽热，呈气体状态

         C. 具有与现在大气成分相似的原始大气   D. 地球表面开始降温，分布着许多热汤似的原始海洋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 某病人手术后不能饮食，必须及时补充的营养物质是()

    A. 无机盐   B. 蛋白质   C. 维生素   D. 糖类和水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下列关于蛋白质的作用的说法中，错误的是()

       A. 蛋白质是构成人体细胞的基本物质

       B. 蛋白质是贮备能源的物质

       C. 人体的生长发育、组织的更新都离不开蛋白质

       D. 蛋白质可被分解，为人体的生理活动提供能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 最终进化为人类的最早祖先是()

       A. 长臂猿   B. 大猩猩   C. 森林古猿   D. 黑猩猩

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