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    2．丰富多彩的大自然需要我们去认真研究，以下就是我们熟悉的一些植物和动物．请读图回答有关问题：
    （1）上述属于无脊椎动物的是蝗虫．
    （2）假如上述生物处在一个生态系统内，请写出一条合理的食物链：草→蝗虫→青蛙或草→鱼→鸭．
    （3）该生态系统还应该有哪些成分才是完整的非生物的物质和能量、分解者．
    （4）鲫鱼侧线感觉功能的验证：取两条健康的鲫鱼，1号鱼的侧线用凡士林涂抹盖住，2号鱼的侧线没有处理，然后将两条鱼放入模拟水流的环境中．结果实验分析：2号鱼能躲开急流，1号鱼没有反应；2号鱼的作用是对照作用．

    分析 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱；原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物都属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱．

    解答 解：（1）蝗虫体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物．
    （2）生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链，上述生态系统内的食物链：草→蝗虫→青蛙或草→鱼→鸭．
    （3）生态系统包括生物部分和非生物部分．非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等，生物部分包括生产者、消费者和分解者，该生态系统还应该有非生物的物质和能量、分解者才是完整的．
    （4）鱼的侧线能感知水流的方向，取两条健康的鲫鱼，1号鱼的侧线用凡士林涂抹盖住，2号鱼的侧线没有处理，然后将两条鱼放入模拟水流的环境中．结果实验分析：2号鱼能躲开急流，1号鱼没有反应；2号鱼起对照作用．
    故答案为：（1）蝗虫；
    （2）草→蝗虫→青蛙或草→鱼→鸭；
    （3）非生物的物质和能量、分解者；
    （4）2号鱼能躲开急流，1号鱼没有反应；对照作用

    点评 明确各种动物的特点、生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键．

    练习册系列答案
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