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在科学研究中,提出的假设不一定与实验结果相一致.
正确
分析:此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力.
解答:(1)科学探究是探索生命的重要方法,探究的过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,应用已有的知识和生活经验对问题作出假设,制定并实施探究计划,根据实验现象,分析结果,得出结论,最后表达交流探究过程和结论.
(2)评价探究方案主要从以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量.
实验数据是不能随便篡改的,尊重实验事实,这是做实验的基本要求.实验的结果与假设出现矛盾,可能是假设不正确,那么就需要进一步查找资料,重新作出假设,也可能是实验过程中的某一环节出了问题,那么就需要重新进行实验.
故答案为:√
点评:对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于科学探究的叙述中,正确的是(  )

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在科学研究中,提出的假设不一定与实验结果相一致.

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在科学研究中,提出的假设不一定与实验结果相一致.______.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年云南省文山州广南县董堡中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

在科学研究中,提出的假设不一定与实验结果相一致.   

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