如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起:
A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市盐都区西片七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有( )
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市盐都区西片八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列四种动物中,从有无脊柱来看,与其它三种动物不同的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 来源:2016届山东省德州市九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
进入秋冬季,我们很少能看见蛇、青蛙等动物,它们都进入了昏睡状态,这种现象叫冬眠, 这体现了生物对环境的__________.
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科目:初中生物 来源:2016届山东省德州市九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
生物能进行呼吸,绝大多数生物需要从外界吸入_______, 呼出__________.
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科目:初中生物 来源:2016届山东省德州市九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
枯叶蝶停在树上像枯叶,仙人掌的叶变成刺, 这些现象说明( )
A.生物适应环境 B.环境影响生物
C.生物影响环境 D.生物改变环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
将四份一定量的豌豆种子分别放在纱布上,置于甲、乙、丙、丁四个培养皿中,给予不同的条件,数天后记录发芽情况如下表:
场所 | 温度(℃) | 纱布状态 | 发芽情况 | |
甲 | 日光下 | 23 | 潮湿 | 全发芽 |
乙 | 日光下 | 23 | 干燥 | 没发芽 |
丙 | 黑暗中 | 23 | 潮湿 | 全发芽 |
丁 | 黑暗中 | 23 | 干燥 | 没发芽 |
(1)由上表可知种子发芽时需要_____________。
(2)本实验结果证明,豌豆种子萌发与___________有关,与__________无关。
(3)根据以上实验,设计该实验时提出的问题是:水分和光照对豌豆种子的萌发是否有影响?你认为作出的假设是______________________________________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市八年级上第一周周末作业生物卷(解析版) 题型:选择题
动物与其对应的结构不匹配的是( )
A.蛔虫一角质层 B.蚯蚓一皮肤
C.缢蛏一外套膜 D.瓢虫一外骨骼
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