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【题目】下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于_________生活。

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是_________,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的_______________。

(3)鸟的呼吸器官是[ ]______________。标号[2]是____________,其功能是____________,以适应空中的飞翔生活。

(4)比较以三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是_______________________。

【答案】(1)体壁;阴暗潮湿的环境;(2)鳃;毛细血管;(3)3肺;气囊;辅助呼吸;(4)由简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生

【解析】

试题分析:(1)蚯蚓没有专门的呼吸器官,只能依靠湿润的体壁进行气体交换,而空气中的氧气首先要溶解在体表的黏液中,再与体壁中的毛细血管进行气体交换,完成呼吸,因此蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境下;

(2)鱼的呼吸器官是鳃,鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成,内含有丰富的毛细血管,可以在水中充分进行气体交换;

(3)鸟飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换,当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,所以1是气管,2是气囊,3是肺。鸟的体内有发达的气囊起到辅助呼吸的作用;

(4)比较以三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的是细胞分裂和分化的过程,请据图回答问题:

1图中的表示细胞的_________过程,判断的依据是过程只有细胞__________的增多。

2图中的表示细胞的__________过程。

的结果是形成了不同的____________________。

3请把下面图示中的生物体结构层次填写完整。

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【题目】下表是健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到的如下数据,右图是尿液形成示意图。

主要成份

血浆中(g/100ml)

肾小囊中(g/100ml)

尿液中(g/100ml)

90

98

96

蛋白质

8.00

0.03

0.00

A

0.10

0.10

0.00

无机盐

0.72

0.72

1.10

B

0.03

0.03

1.80

(1)4、5、6合称___________。

(2)尿检中发现红细胞和大量蛋白质,请推测可能出现病变的部位是 __ ___

(3)尿的形成过程大致是:

①当血液流经肾小球时,经过其的__ ___作用。把血液中的一些物质过滤到 中形成原尿;

②原尿流过 时,全部的 、大部分 和部分 等被重新吸收入血,形成尿液。

4肾单位每天可以产生150L原尿,却只有1.5L尿液体排出,这是因为肾小管的 引起的。

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【题目】小芳在2016年衡阳市初中生物实验操作考试中抽到实验三,如图1表示她制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答.

(1)在步骤②的操作过程中,小芳同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的_________.

(2)步骤④染色过程滴的染色用液体是_________.

(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤_________(填序号)操作不当引起的.

(4)如图2是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目增多,应选用的镜头组合是_______ (填序号).

(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像在视野的右下角,欲使物像置于视野正中央.应将装片向_________方移动后才能达到好的效果.

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【题目】以下哪一种不是骨膜的功能

A.对骨有营养作用 B.对骨折后的愈合有再生作用

C.对骨的长粗有生长作用 D.对骨的长长有生长作用

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【题目】根据细胞示意图回答:

1)、上图中代表植物细胞的是 图,代表动物细胞的是 图。

(2) ,里面有遗传物质。

3)、番茄中带酸味的物质存在于细胞的结构是(

(4)、植物细胞和动物细胞共有的结构是 。(填序号)

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【题目】下列选项中,可以看作是一个生态系统的是( )

A.大海中的鱼 B.森林中的松树 C.森林中的空气 D.密云水库

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【题目】一个密闭的暖水瓶中装有正在萌发的种子。下面是根据每隔一段时间测定的暖水瓶内温度和氧气含量绘制成的曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化关系的是

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【题目】为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是(

A、装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出

B、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

C、胆汁不能消化淀粉

D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

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