【题目】植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是………………………………………( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是根据生物的相似点进行分类的图示,请据此判断下列说法是否正确.
(1)归为B类动物都具有用肺呼吸的特点._____
(2)归为C类动物体的生殖过程都离不开水._____
(3)归为C类动物终生生活在水中._____
(4)图中所有动物体内都有脊柱._____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关节是骨连结的主要形式,其基本结构包括 ( )
A. 关节面、关节囊和关节腔 B. 关节头、关节窝和关节软骨
C. 关节面、关节囊、关节腔和关机软骨 D. 关节头、关节窝、关节面和关节软骨
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中没有叶绿体)放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将A处两面遮盖,移到阳光下几小时,经过酒精脱色后滴加碘液,观察实验结果。下列说法错误的是( )
A.该实验中有两组对照试验
B.该实验的结果是AC不变蓝,B变为蓝色
C.将天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
D.该实验只能证明:光合作用的产物是淀粉;光照是光合作用的必要条件
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某实验小组进行了“绿色植物光合作用”的相关探究实验(如图),把植物放在黑暗处一昼夜,将叶片A用盛有固体氢氧化钠的透明塑料袋包起来,将叶片B沿着图中直线所示的位置切断主叶脉,叶片C用黑色塑料袋包裹并在其内加入适量清水。将处理后的盆栽植物放到阳光下照射几个小时,摘取叶片A、B、C分别脱色,漂洗后滴加碘液。下列分析正确的是( )
A.该实验的结果是叶片A、C以及叶片B的上半部分不变蓝,叶片B的下半部分变为蓝色
B.叶片A与叶片C可以形成一组对照实验
C.叶片B切断主叶脉的目的是阻止叶片上半部分内的有机物往其他地方运输
D.在该装置中可以用叶片C来证明植物具有蒸腾作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世。我市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几。这种现象说明
A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.生物与环境相互作用
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【题目】生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存,分析生态系统中生物与环境之间的关系。
(1)蒙山物种丰富,有赤松、栎树、刺槐等多种植物。要构成完整的生态系统还需要添加_____。
(2)该食物网中_____(填生物名称)能够通过光合作用制造有机物(有机物中储存着来自_____的能量),不仅供给自身,还养后了其它生物,所以它们在生态系统中扮演的角色是_____。
(3)蒙山的野生动物物种丰富,形成了复杂的食物关系。如图所示的食物网中,最长的一条食物链是_____,物质和能量沿着食物链和食物网流动,逐级递减,所以说生态系统中数量最少的生物是_____。
(4)素有“天然氧吧”之称的蒙山生态系统创造了良好的生态效益,有效改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是____。
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