分析 动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构.它们的异同点如下:
相同点 | 不同点 | |
植物细胞 | 都有细胞膜、细胞质和细胞核 | 有细胞壁、液泡、叶绿体 |
动物细胞 | 没有细胞壁、液泡、叶绿体 |
解答 解:(1)由细胞的结构示意图可知:[A]细胞壁,[B]细胞膜,[C]细胞核,[D]细胞质,[E]液泡.乙图与甲图相比除都有细胞膜、细胞核、细胞质外,乙图还有细胞壁、液泡.由此可知,甲图是动物细胞结构示意图;乙图是植物细胞结构示意图,因此在制作有甲细胞的装片时,载玻片上滴加的液体是生理盐水.
(2)对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是B细胞膜、C细胞核和D细胞质,C细胞核中有遗传物质,控制着生物的发育和遗传.
(3)使用显微镜观察时,如果已经看到了物像,要想使物像更清晰些,应该调节3细准焦螺旋.
(4)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上.题干中,某同学转动物镜和移动玻片标本,污点都没有随着移动,说明污点在一定在目镜上.
(5)显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“b”旋转180度后得到的是“q”.
(6)显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目最少,应选用放大倍数大的目镜和物镜,其目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜2,在观察的时,高倍物镜距离玻片就近,高倍镜距离近,近视野就窄,但看到物像大,因此物镜与玻片间的距离应该是5.
(7)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗.
故答案为:
(1)乙;生理盐水;
(2)细胞核;
(3)细准焦螺旋;
(4)目镜;
(5)A;
(6)C;
(7)C.
点评 掌握动植物细胞的结构特点和功能及显微镜的使用方法是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A型血的病人可以接受AB型的血 | |
B. | 血液中血浆约占25%,淡黄色、半透明 | |
C. | 人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多 | |
D. | 紧急时一个健康的O型血的成年人可以给A型血的病人献血200ml |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 细胞质 | D. | 细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若b表示心脏,则c中的物质成分基本无变化 | |
B. | 若b表示肺,则c中的氧气含量大量减少 | |
C. | 若b表示小肠,则饭后c中的营养物质大量增加 | |
D. | 若b表示肾脏,则c中的水、无机盐和尿素均减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 取用显微镜时,应一手握镜臂,一手托住底座 | |
B. | 应养成两眼睁开,右眼通过目镜观察的习惯 | |
C. | 观察的基本程序是对光→放置标本→调节粗准焦螺旋下降镜筒至物镜接近装片→逆时针调节粗准焦螺旋至看到物像→调节细准焦螺旋至物像清晰→移动装片进行观察 | |
D. | 实验完毕,应擦拭干净,如需擦拭镜头应用擦镜纸擦净;转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降到最低处后,把显微镜放入镜箱,送回原处 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它是绿色的 | B. | 它不能自由运动 | ||
C. | 它能进行光合作用制造养料 | D. | 它能对外界刺激作出反应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它能对外界刺激作出反应 | B. | 它能进行光合作用制造养料 | ||
C. | 它不能自由运动 | D. | 它是绿色的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与多莉的产生相应的受精和生殖方式分别是体外受精、卵生 | |
B. | 克隆属于无性生殖 | |
C. | 重组细胞发育初期所需要的营养来自甲绵羊乳腺细胞中的卵黄 | |
D. | 多莉的外形特征与丙绵羊相似 |
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