所有生物共同的家园是
A.地球 B.海洋和陆 C.人所生活的环境 D.生物圈
科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级下 关注生物技术(解析版) 题型:选择题
美国科幻电影《侏罗纪公园》描述了一些不负责任的科学家和唯利是图的商人,从一块琥珀中的蚊子体里找到了恐龙的遗传物质DNA,并用复制的DNA制造出许多活的恐龙,结果把一场灾难带给人类的可怖情景。1996年,英国科学家变科幻为现实,这项科技成果是
A.克隆技术 B.原子能技术 C.新能源技术 D.新材料技术
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物进化的学说练习卷(解析版) 题型:选择题
达尔文认为生物引起生存斗争的主要原因是
A.遗传和变异 B.适者生存 C.过度繁殖 D.捕食
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈是生物的共同家园练习卷(解析版) 题型:选择题
生物圈是生物的共同家园。下列关于“人与自然”的态度,正确的是
A.人类应该去征服自然 B.人类应该对自然听之任之
C.人类应该去改造自然 D.人类应该与自然和谐相处
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈是生物的共同家园练习卷(解析版) 题型:选择题
近年来,沙尘暴仍频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生活。那么,引起沙尘暴的主要原因是
A.人类盲目地开发森林和草原
B.北方地区降水量少,常年干旱
C.环境污染导致植被大量死亡
D.野生动物的种类和数量锐减
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷(解析版) 题型:选择题
保持生态平衡就是
A.对池塘来说就是禁止捕鱼
B.对森林来说就是禁止开发
C.在遵循生态平衡规律的前提下,建立新的平衡
D.维持生态系统原有的平衡
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生物圈中的各种生态系统练习卷(解析版) 题型:选择题
要提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是
A.减少生态系统中细菌和真菌的数量
B.减少生态系统中最高消费者数量
C.改变阳光、空气、水、土壤等自然条件
D.增加食物链中各种生物的种类
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册生态系统中的能量流动和物质循环练习卷(解析版) 题型:选择题
羊吃草,狼狗吃羊羔。从这里可以看出狼狗体内的能量最终来自
A.狼狗 B.羊羔 C.牧草 D.阳光
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