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    下列动物属于软体动物的一组是（）
    A．海龟、河蟹B．河蚌、田螺C．海蜇、蚯蚓D．水蛙、沙蚕
    B

    试题分析：海龟体表有甲，用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，是爬行动物，河蟹的身体分为头胸部和腹部，头胸部具有较硬的头胸甲，是甲壳动物，蚯蚓、沙蚕、水蛭的身体由许多环状体节构成，属于环节动物，海蜇的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，河蚌、田螺的身体柔软，具有坚硬的贝壳，不分节，身体分为头、足、内脏团三部分，属于软体动物，选B。
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    节肢动物和环节动物共有的特征是
    A．都由很多体节构成 B．都有触角
    C．都有外骨骼D．运动器官都是分节的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物中属于节肢动物又属于昆虫的是（   ）
    A．七星瓢虫B．蜘蛛C．蜈蚣D．虾

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物界中没有细胞结构，不能独立生活的一类生物是_____________。除这类生物外，生物体结构和功能的基本单位是_____________，单细胞生物中，没有成形细胞核的一类生物是_____________；有的单细胞生物有成形细胞核，如_____________(举出一例)。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人们常见的几种动物，请分析回答：（6分）

    （1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A同在一组的动物有     （用代码表示）；若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与A同在一组的动物是    （用代码表示）。
    （2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别。如图中适于陆地生活的C能用          呼吸；适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助        辅助呼吸；适于空中飞行生活的E，有与肺相连通的          辅助呼吸。
    （3）从运动方式来看，图中C和E都适于空中飞行。试写出它们的翅适于飞行的共同特点：                                                            （至少答出两点）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    请把下列动物与它们所属的类别以及主要特征分别用线连起来。
    1.眼镜蛇       a爬行动物         ①无四肢，皮肤表面有角质鳞片
    2.海蜇         b两栖动物         ②身体有外骨骼，足和触角分节
    3.青蛙         c节肢动物         ③体温恒定，哺乳
    4.龙虾         d哺乳动物         ④身体呈辐射对称，体壁两个胚层
    5.蓝鲸        e腔肠动物         ⑤皮肤裸露、湿润，有辅助呼吸的作用
    6.乌贼        f软体动物         ⑥身体柔软，有外套膜

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（   ）
    A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
    B．胎生、哺乳提高了后代的成活率
    C．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
    D．胎生提高了哺乳动物的产仔率

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    河蚌的贝壳是由下列哪一种物质（或结构）形成的（  ）
    A．柔软身体产生的分泌物B．斧足的分泌物
    C．外套膜的分泌物D．出水管

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物属软体动物的一组是                              （   ）
    A．海龟、河蚌B．扇贝、蜗牛
    C．海蛰、河蚌D．水蛭、蜗牛

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