【题目】下列关于人体运动的说法, 的是( )
A.运动的结构基础是骨骼肌
B.运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的
C.运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合
D.运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时,采用了以下三种方案进行实验。
方案一:用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。
方案二:把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中(如图所示),观察叶片两面的气泡数目。
方案三:在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶,用滤纸把它上、下表皮的水分吸干,将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面,并用回形针将其固定,观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸,哪一张先变色,哪一张的颜色深一些。
(1)采用方案___________可以观察到叶片的保卫细胞。
(2)方案二中观察到___________现象,说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。
(3)小叶采用方案三进行实验,贴上滤纸后经过较长时间,发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多,与方案二实验结论不一致。于是去问老师,老师询问了小叶的实验过程后,指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某生态系统中的食物网。下列有关叙述不正确的是( )
A. 该食物网中共有5条食物链
B. 该生态系统的生产者是水稻
C. 最长的食物链中含有3个营养级
D. 体内积累有毒物质最多的是猫头鹰
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A.豌豆种子子叶的黄色和绿色是相对性状
B.羊的黑毛与兔的白毛是相对性状
C.一同学有色盲,老师告诉他这种情况可能在他的后代中出现
D.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是光合作用示意图.请分析作答:
(1)写出光合作用的反应式 ____________________ .
(2) 简述绿色植物在维持碳﹣氧平衡方面的作用.______________
(3)人类过度开采、使用煤炭和石油,导致排入大气中的二氧化碳大量增加,可能会引起什么全球性问题?
______________________________
(4)为了保持环境的空气清新,我们应该做些什么?
______________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中的箭头表示不同物质的运动方向,其中a、b可通过气孔进出叶片,c、d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是( )
A. 在光照下,叶片进行光合作用时,c通过导管运输,d通过筛管运输
B. 在黑夜里,叶片进行呼吸作用时,a表示氧气,d表示二氧化碳
C. 在光照下,叶片进行蒸腾作用时,c和d都表示水
D. 在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳,b表示有机物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请用所学知识进行分析完善:
(1)如图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3∽4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的___________ ,这是由于植物进行___________作用的结果.
(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行___________作用散失的水分凝聚而成.
请在 的设计基础上进行修正和完善,来证实植物呼吸作用能够释放二氧化碳,设计步骤如下:___________,(3)实验结果为试管中澄清的石灰水变浑浊.由此得出结论是:植物进行了呼吸作用,释放出二氧化碳.
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