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无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术,营养液中含有作物生长所需的无机盐.
(1)式①和式②分别表示绿色植物进行的不同生理活动.一般要求无土栽培温室棚内,晚上的温度低些.目的是
 
(选填“减弱”或“增强”)式②表示的生理活动.式①中的a是
 

式①:二氧化碳+水
a
机物+氧气    
式②:有机物+氧气--→二氧化碳+水+能量
(2)选择两株生长状况相似,叶片数量不同的同种植株,分别放入烧杯中.烧杯装有油层密封的质量和浓度相同的同种营养液,将烧杯置于已调节平衡的天平上,如图甲所示,移动游码,使指针指在分度盘中央.同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间.再放回原天平托盘上,天平的指针将会向
 
(选填“左”或“右”)偏转.
考点:探究植物的蒸腾作用
专题:
分析:无土栽培是指不用土壤,用珍珠岩、蛭石、无毒泡沫塑料等作固定植物的基质,用人工配制的培养液,供给植物生长所需要的无机盐的培养植物的方法;19世纪中,克诺普等发明了这种方法.到20世纪30年代开始把这种技术应用到农业生产上.在二十一世纪人们进一步改进技术,使得无土栽培发展起来.
解答:解:(1)式①和式②分别表示的是绿色植物的光合作用和呼吸作用的表达式;植物的呼吸作用受温度的影响,在一定范围内植物的呼吸作用随温度的升高而增强,因此夜晚的温度低些,可以降低植物的呼吸作用,减少植物体内有机物的消耗;光合作用的场所是叶绿体,式①中的a表示的是光合作用的场所叶绿体.
(2)植物体内的水分以气体状态通过气孔从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物进行蒸腾作用的主要部位是叶片;将甲装置中的两株植物同时移到阳光下,由于左边植物的叶片比右边植物的叶片多,左边植物通过蒸腾作用散失的水分也多,导致左边装置的总重量低于右边装置的重量,因此在阳光下照射一段时间后,再放回原天平托盘上,天平的指针将会向右偏转.
故答案为:(1)减弱;叶绿体  
 (2)右
点评:此题考查的知识点较多,涉及了无土栽培的概念、光合作用、呼吸作用及其在农业生产上的应用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

而造成这次“毒大米”的主要原因就是重金属镉污染,镉进入人体多年后严重者会出现骨骼软化(骨质疏松症),这种症状在平时饮食中,若长期缺少(  )也会出现.
A、维生素AB、维生素B
C、维生素CD、维生素D

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用显微镜观察下列细胞,发现了细胞壁和液泡.这种细胞肯定不是(  )
A、洋葱表皮细胞
B、口腔上皮细胞
C、黑藻叶片细胞
D、黄瓜表皮果肉细胞

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人们食用的豆芽,主要是由种子的什么结构发育而来的(  )
A、胚芽B、胚轴C、胚乳D、子叶

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某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格.请结合所学,分析图表回答问题:
亲本组合后代表现
圆粒皱粒
1和2杂交全部为圆粒
3和5杂交32683196
4和6杂交54741850
(1)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为
 

(2)通过分析图表可知,
 
属于显性性状.
(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间酌差异现象在遗传学上称之为
 

(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本l和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是
 

(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行
 
作用,对实验结果产生干扰.
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得
 
,表明植物
 
作用释放的
 
与澄清石灰水发生了反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有时因调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为
 
.调查过程中要如实
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一种植物的花,观察图并判断,具有哪些特征(  )
A、具有平行脉
B、种子有2枚子叶
C、花中只有雄蕊
D、花瓣的表皮细胞具有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

雄蚕蛾区别于雌蚕蛾的主要特征是(  )
A、两对翅B、头部小
C、腹部肥大D、腹部瘦小

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