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颈可以增加头部的活动范围,下列动物的头部后面没有颈的是(  )
A、蜥蜴B、家兔C、家鸽D、青蛙
考点:爬行动物的主要特征
专题:
分析:此题考查动物的身体的结构分为哪几部分,蜥蜴身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,家兔身体分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;家鸽身体分为身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分;青蛙分为头,躯干,四肢三部分.
解答:解:据上分析得知,蜥蜴、家兔、家鸽都有头、颈、躯干、四肢和尾五部分构成,青蛙的身体由头,躯干,四肢三部分头部后面没有颈,活动范围小,后肢发达适于跳跃.
故选:D
点评:解答此题要掌握动物的形态结构.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

骨在稀盐酸中浸泡是会有气体产生,这种气体是(  )
A、氧气B、水蒸气
C、二氧化碳D、一氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙与玉米苗在结构层次上的区别是具有(  )
A、细胞B、组织C、器官D、系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

既是生态系统的主要成分,又是自养型生物的是(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、阳光、空气、水等

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科目:初中生物 来源: 题型:

贮藏水果的条件是(  )
A、低温、干燥、增加二氧化碳的浓度
B、低温、干燥、通入足量的氧气
C、低温、潮湿、减少氧气浓度
D、高温、干燥、减少二氧化碳的浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是(  )
A、春兰秋菊,这是非生物因素对生物的作用
B、鸟能帮助枸杞传播种子,这是生物因素对生物的作用
C、鹰击长空,这是生物对环境的适应
D、鱼翔浅底,这是生物对环境的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物区别于其他各类动物的最主要特征是(  )
A、用肺呼吸,体温恒定
B、身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱
C、体腔内有膈,体表被毛、胎生哺乳
D、大脑发达,牙齿分化,有脊柱

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科目:初中生物 来源: 题型:

“有心栽花花不开,无心插柳柳成阴”说的是用(  )方法进行繁殖.
A、扦插B、嫁接C、压条D、组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

某学校两位同学对学校植物落叶的处理方式产生了分歧.甲说:“可以用焚烧法,速度快.”乙反对使用这种方法,他建议使用土埋法,利用细菌、真菌分解植物落叶.为了验证自己的想法是正确的,乙拟定了三个方案,把同类植物落叶分为A、B两组(植物落叶保持潮湿):
①将A组放在无菌的土壤中,B组放在自然条件下;
②将A组灭菌后放在无菌的土壤中,B组放在自然条件下;
③将A、B组都进行灭菌处理,A放在无菌的土壤中,B接种细菌后放在无菌的土壤中.
请回答:
(1)在设置对照组时,为了保证除
 
条件不同外,其它条件都相同,所以A、B两组要用同类型的植物落叶.
(2)因为细菌适于生活在
 
环境中,所以要保持植物落叶潮湿.
(3)最能说明问题的方案是
 
,因为只有这个方案保证了单一变量.

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