A、蜥蜴 | B、家兔 | C、家鸽 | D、青蛙 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、低温、干燥、增加二氧化碳的浓度 |
B、低温、干燥、通入足量的氧气 |
C、低温、潮湿、减少氧气浓度 |
D、高温、干燥、减少二氧化碳的浓度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、春兰秋菊,这是非生物因素对生物的作用 |
B、鸟能帮助枸杞传播种子,这是生物因素对生物的作用 |
C、鹰击长空,这是生物对环境的适应 |
D、鱼翔浅底,这是生物对环境的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、用肺呼吸,体温恒定 |
B、身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱 |
C、体腔内有膈,体表被毛、胎生哺乳 |
D、大脑发达,牙齿分化,有脊柱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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