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6.用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现某细胞不在视野的中央,而是位于视野的左上方.如何移动玻片才能让这个细胞移到视野中心便于观察(  )
A.左上方B.右下方C.右上方D.左下方

分析 在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央.

解答 解:显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.因此,想要观察的那个细胞位于视野的左上方,他要往左上方移动玻片才能将自己想要观察的那个细胞从左上方往右下方移到视野的正中央.
故选:A.

点评 关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是(  )
A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多
B.细胞分化可以形成形成不同的组织
C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情,埃博拉病毒感染致死率极高.可达90%,截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡.请分析回答下列问题:
(1)埃博拉病毒咋传染病学上被称为病原体,它主要感染人类和灵长类动物,属于动物病毒.
(2)当埃博拉病毒侵袭人体后,起抵御作用的第一道防线是皮肤和粘膜,这道防线属于非特异性免疫类型.
(3)中国医疗队采取了一系列的措施,有效控制了区域内疫情的蔓延.及时将患者隔离治疗属于控制传染源.医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于切断传播途径.
(4)当地某同学为了预防埃博拉疫情,自行去药店购买了药品“头孢克肟”(一种抗生素类药物),医生却说此药对于该病没有疗效.请分析原因:抗生素是真菌,产生的可杀死某些致病细菌的物质,对病毒不起任何作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为肾单位结构模式图,请据图回答:
(1)图中①是入球小动脉;②是出球小动脉.图中③④⑤合称肾单位.
(2)当血液流经③肾小球,被过滤作用到④肾小囊中的液体成为原尿.
(3)原尿流经⑤肾小管时,其中大部分的水分,全部的葡萄糖,部分的无机盐等物质被肾小管重吸收,形成尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.图中甲表示发生在叶片内的某些生理过程,乙为植物细胞结构图,据图回答:
(1)C表示光合作用.通过C过程,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡.这一过程主要发生在图乙[2]叶绿体.
(2)植物生长所需要的水和无机盐是由根尖的成熟区吸收
(3)图甲中的B表示蒸腾作用,氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的气孔进出植物体的.
(4)在晚上只进行的是字母A表示的呼吸作用,此作用的意义是能为生物的生命活动提供能量(5)被称为遗传物质信息库的是乙的[3]细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.我国北方许多农村常把土豆、大白菜等蔬菜贮存在地窖中过冬.人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,目的是(  )
A.测量地窖中二氧化碳的含量B.测量地窖中氧气的含量
C.为了能够看见地窖中的东西D.测量地窖中一氧化碳的含量

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在学校田径运动会上的1500米长跑比赛中,发令枪响后,运动员立即生龙活虎,奋勇争先.这种人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,叫做(  )
A.反射B.感受器C.反射弧D.神经中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为花生的果实,据此可判断花生属于(  )
A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.藻类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.生态因素是指环境中直接影响生物生活的各种因素.生态因素可分为生物因素和非生物因素.

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同步练习册答案