A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 器官 | D. | 个体 |
分析 绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体,植物体主要有四种组织和六大器官.据此答题.
解答 解:A、细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位,A不符合题意;
B、组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,B不符合题意;
C、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,C不符合题意;
D、绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体.如图可知,图中的结构是植物体,D符合题意.
故选:D.
点评 植物体和动物体相似,生长发育也是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在研究生物进化中化石是非常重要的证据 | |
B. | 郑氏始孔子鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系 | |
C. | 现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的 | |
D. | 生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用能够促进植物体对水分的吸收 | |
B. | 蒸腾作用能够促进植物体对水分和无机盐的运输 | |
C. | 蒸腾作用能够降低植物体的温度 | |
D. | 蒸腾作用能够提高大气湿度增加降水 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流感的传播途径多样,因此可能属于消化道传染病 | |
B. | H3N2流感病毒是流感传染病的传染源 | |
C. | 食用经过高温蒸煮过的禽类食品仍然一定是不安全的 | |
D. | 流感患者病愈后获得的免疫属于自然免疫 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com