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米勒模拟原始大气产生有机物的实验,证明了(  )的科学性.
A、海洋化学起源说
B、物理起源说
C、外星起源说
D、生化起源说
考点:生物学史
专题:
分析:关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答.
解答:解:米勒的实验如图,

将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去,然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气),再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.可见米勒的模拟实验可以证明在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,米勒模拟原始大气产生有机物的实验,证明了海洋化学起源说的科学性.
故选:A
点评:米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握.可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆.
练习册系列答案
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一个人在深深地吸气时,不会出现的现象是(  )
A、肋骨向上向外运动
B、胸廓扩大
C、膈肌收缩,膈顶部下降
D、胸廓缩小

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连线题:用直线将细胞的结构与其主要功能连接起来.

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人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异.某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示.
表:人类眼皮性状遗传调查
组  别家庭数目  父母性状子女性状
150单眼皮单眼皮单眼皮
250双眼皮单眼皮双眼皮、单眼皮
350双眼皮双眼皮双眼皮、单眼皮
请分析回答:
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的
 
片段.
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为
 

(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.在第2组中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是
 

A.DD×dd   B.Dd×Dd   C.dd×dd   D.Dd×dd.

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如图为人体某处的血管分布示意图,其中字母A、B、C所指的是血管,且红细胞在B血管内是单行通过的,D是某种器官,“→”所指的方向是血液流动的方向.请据图回答有关问题
(1)如果D是脑,则C血管里血液的含氧量比A血管
 
(填“多”、“少”或“相同”).
(2)如果D是小肠,从C血管里的血液流入心脏时,最先到达
 

(3)如果A与右心室相连,C与左心房相连,则D是
 

(4)人体发炎时,血液的三种血细胞中的
 
细胞可穿透B管壁吞噬病菌;红细胞内含一种特殊的蛋白质叫
 
,当血液流经肺泡后,血液变成
 
(填静脉血或动脉血),贫血的病人在饮食方面应多吃含
 
和蛋白质丰富的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,胚胎发育在母体内进行的是(  )
A、白鳍豚B、蛇C、鸽子D、菜青虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

在植物细胞中,进行呼吸作用的结构是(  )
A、线粒体B、叶绿体
C、细胞核D、细胞质

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下列哪种繁殖方式属植物的有性生殖(  )
A、扦插B、杂交
C、嫁接D、组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于植物类群的叙述,正确的是(  )
A、银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被
B、海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上
C、卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强
D、油菜和西红柿都不能利用种子进行繁殖,所以它们不适应陆地生活

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