下图是人体细胞获得氧气的全过程及人体内发生气体交换的示意图，认真观察并回答
问题。
（1）肺通气实际上是肺与外界进行浑浊气体与新鲜空气的交换，此过程通过______实现的，随后进行了肺的换气，此过程与右图的过程_________（填字母）相同，从而使肺内气体与血液进行氧气与二氧化碳的交换，氧气进入血液与血红蛋白结合成_________________，从而使血液由静脉血变成动脉血，血液由___________（填血管名称）回到心脏的左心房，再由左心室、主动脉、各级动脉运输到全身各处组织细胞周围的的毛细血管，进行组织换气，氧气与血红蛋白分离再次穿毛细血管壁，进入组织细胞的线粒体内进行呼吸作用而释放能量。肺的换气与组织换气都是通过________________实现的。
（2）在肺部，肺泡数目多，达3亿多个，内表面积达到100多平方米，肺泡壁极薄，只有一层细胞构成，肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，这些特点适肺泡和血液之间进行气体交换，这充分体现了_____________________________。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源：2016年春北师大七年级下学期综合素质能力测生物试卷（解析版） 题型：填空题
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图．请分析回答问题。
（1）甲图表示吸气状态，此时膈肌 ，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力 ，气体被吸入．
（2）吸气动作和呼气动作交替，实现了 与外界的气体交换．
（3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的 细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的 ．
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科目：初中生物 来源：2016届湖北潜江江汉油田油建学校九年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶和窄叶两种类型，宽叶(B)对窄叶(b)呈显性，B和b均位于X染色体上，Y染色体无此基因，已知窄叶基因b会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其后代的性状表现是（ ）
A．后代全为宽叶雄性个体
B．后代雌雄株都有宽叶和窄叶
C．后代全为雄株，宽叶和窄叶各半
D．后代雌株全为宽叶，雄株全为窄叶
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科目：初中生物 来源：2016届湖北潜江江汉油田油建学校九年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在经以下处理一小时后，滴加碘液会使哪一支试管的内容物变成蓝色？
A．米汤与一定量的冷开水充分混合后，并将试管保存在37℃水中
B．米汤与一定量的唾液充分混合后，并将试管保存在37℃水中
C．鸡蛋清与一定量的唾液混合后，并将试管保存在37℃水中
D．植物油与一定量的唾液混合后，并将试管保存在37℃水中
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科目：初中生物 来源：2016年春北师大版七年级下学期8至10章素质能力测生物试卷（解析版） 题型：选择题
小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（ ）
①左心房；②右心房；③右心室；④主动脉；⑤肺动脉；⑥肺静脉；⑦上腔静脉；⑧下
腔静脉；⑨股动脉；⑩左心室
A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩
B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨
D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
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科目：初中生物 来源：2016年春北师大版七年级下学期8至10章素质能力测生物试卷（解析版） 题型：选择题
淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是
A．口腔、胃、胃
B．口腔、胃、小肠
C．口腔、口腔、小肠
D．口腔、食道、胃
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省漯河市召陵区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列内容不属于细菌菌落特征的是（ ）
A．菌落比较小 B．表面光滑、粘稠
C．褐色 D．粗糙干燥
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（ ）
A．充足的空气 B．适宜的温度
C．适量的水分 D．一定的光照
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