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下列动物中,不属于节肢动物的是:

A.蜘蛛        B.蜈蚣          C.蛇             D.虾

 

【答案】

C

【解析】

试题分析: 节肢动物的主要特征:节肢动物的身体分为头、胸、腹三部、有外骨骼、足和触角分节,据图片我们可知此动物的身体有许多体节构成的,并且分部,足和触角也分节。A.蜘蛛  B.蜈蚣D.虾都是节肢动物,C.蛇 属于爬行动物。

考点: 节肢动物的主要特征。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面提供的几种动物,请回答下列有关问题:
①扬子鳄②大熊猫③蜘蛛④丹顶鹤⑤青蛙⑥鲤鱼⑦蚂蟥⑧蜗牛
(1)上述几种动物中,
③⑦⑧
③⑦⑧
身体内无脊椎骨组成的脊柱.(填标号)
(2)⑦蚂蟥的身体是由许多形态相似的
体节
体节
组成的,在外部形态上表现为体表的环纹.
(3)①扬子鳄属于
爬行
爬行
类动物.
(4)②大熊猫的胚胎发育在母体子宫内进行,出生后幼体以
乳汁
乳汁
作为营养物质.这样大大提高了哺乳类动物后代的成活率.
(5)上述几种动物中,
青蛙
青蛙
代表的类群,是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型,其生殖过程不能离开水.在脊椎动物中,从
爬行
爬行
类动物开始,成为真正的陆生脊椎动物.
(6)③蜘蛛和蝗虫都属于
节肢
节肢
动物,它们是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群,种数超过100万.
(7)④丹顶鹤的前肢变成
,体表被覆羽毛,适于飞行.
(8)⑥鲤鱼适于水中生活,有
侧线
侧线
感知水流的方向.
(9)无论种类还是数量,
无脊椎
无脊椎
动物(选填”无脊椎”或”脊椎”)在整个动物界都占绝对优势.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在无脊椎动物中,下列不属于节肢动物所特有的结构有(  )
A、触角B、体节C、分节的附肢D、开管式循环

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

精英家教网认真阅读下列资料,分析回答有关问题.
从2010年开始,赣榆县境内出现美国白蛾,现已蔓延至全县各镇.美国白蛾作为一种外来生物,迄今在赣榆发现不过 2年时间,因其巨大的繁殖力和破坏力,它的知名度与关注度显然超过了任何一种生物.一只美国白蛾及其后代一季能蚕食掉上百亩树林,有专家表示,如果对美国白蛾采取纵容措施的话,出不了几年,一座城市或将会变成没有绿色林地的“死城”.为有效防治美国白蛾,遏制扩散蔓延态势,切实保障全县农林生态安全,连日来,赣榆县有关部门对发生美国白蛾的区域实施飞机施药防治.6月5日至20日,对赣榆境内除县城城区以外所有片林、行道树、农田林网及村庄等,进行飞机喷洒药物,防治以美国白蛾为主的林业害虫.
(1)美国白蛾与蝴蝶、家蚕、蝗虫一样,都属于节肢动物中的
 
类,这类动物分布广、活动范围大,这与它们强大的运动能力有一定关系,它们一般都有
 
等运动器官.
(2)下列各项是对这一类动物特征的描述,其中说法不正确的是
 

A.身体由许多体节构成,分为头、胸、腹三部分   B.都具有咀嚼式口器
C.头部有一对触角,具有触觉和嗅觉功能         D.有一对复眼,是视觉器官
(3)飞机喷洒药剂虽然杀虫效果较好,但长期使用会使害虫产生抗药性,也会杀害害虫的天敌和污染环境.请你推荐一种更为安全的方法作为这次飞机施药防治的后续补充措施
 

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科目:初中生物 来源:2015届山东泰安泰山区初二上期期末检测生物卷(解析版) 题型:综合题

某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究,请帮助他们完成下列问题:(12分)

A. 海马??? B. 猕猴??? C. 蚯蚓??? D. 蝗虫??? E. 家鸽??? F. 青蛙

1)学习小组将上述生物分为ABEFCD两类,其分类的主要依据是______________________________

2)学习小组同学调查到海马有以下特征:身体侧扁,全身无鳞,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。他们认为海马应该属于鱼类,因为海马具有两个能在水中生活的重要特点:①_____________;②_____________

3EF都是卵生,但受精方式不同,EF的受精方式分别是_____________________,且F的受精受水的限制,而E则不受水的限制,因此E的分布范围更加广泛。

4CD结构相同之处是身体都由许多体节构成,但它们的呼吸器官不同,分别是_____________CD相比,D的运动能力比较强,它有__________________________,因而能跳跃和飞行,而C则没有这些结构及相关的运动功能。CABEF相比,C不能快速运动的重要原因是__________________________

5DF都是变态发育,D的个体发育过程与家蚕相比少了_____________期,F的发育过程是:受精卵→__________________________→成蛙。

6)在上述动物中,学习能力最强的是_____________(填序号),这种动物营群体生活,具有一系列的社会行为,请写出社会行为的一种重要特征:_________________________

 

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在无脊椎动物中,下列不属于节肢动物所特有的结构有


  1. A.
    触角
  2. B.
    体节
  3. C.
    分节的附肢
  4. D.
    开管式循环

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