精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

污水主要是水体中存在大量枯枝败叶、小鱼小虾的尸体、废纸等有机废物。下图是城市污水处理流程图,据图回答问题。

1、废水处理的原理是利用____________的___________作用将废水中的____________分解成____________、水和无机盐。
2、废水进入污水处理厂先经过格栅间、沉淀池过滤体积较大的___________、设置厌氧池和好氧池是让___________和___________大量繁殖,从而彻底分解废水中的有机物。消毒池的作用是_________、脱色等。

1、细菌  分解  有机物 二氧化碳2、不溶物 厌氧菌 好氧菌  消毒

解析试题分析:(1)细菌体内没有叶绿体,必须依靠现成的有机物维持生活,污水中含有的大量有机污染物,细菌通过呼吸作用,分解污水中的有机物,释放能量满足生命活动所需,同时产生二氧化碳和水、无机盐,从而使水得以净化;
(2)细菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,有些细菌在有氧的条件下繁殖速度加快,有利于污水的净化,因此设置好氧池其作用是为细菌提供氧气,彻底分解有机物,有的细菌厌氧,所以设置厌氧池让厌氧菌大量繁殖,消毒池的作用是进行消毒、脱色等。
考点:本题考查的是细菌的营养方式和生活条件,解答此类题目的关键是熟知细菌的分解污水中的有机物,产生二氧化碳和水、无机盐,从而使水得以净化,细菌的生活需要一定的条件。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

家蚕的幼虫和成虫形态结构相似,生活习性不同。(    )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:探究题

(4分)为了探究食品上滋生微生物的某些条件,将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却,取澄清的猪肉汁进行如下实验:
步骤一:将等量的猪肉汁分别加入标有A.B.C的三只锥形瓶中。静置1小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口。
步骤二:把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内,冷藏室的温度为6℃。
步骤三:把B锥形瓶放在实验室的桌子上,此时室温是25℃。
步骤四:把C锥形瓶加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时
室温是25℃。
步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,结果记录在右表内(观察不到微生物,用“-”表示;观察到有微生物,用“+”表示;微生物较多用“+ +”表示;微生物很多用“+ + +”表示)。
请回答下列问题:

锥形瓶
观察结果
A
+
B
+ + +
C
-
 
(1)比较步骤三、四,你认为实验中的变量是       。(填选项字母)
A.温度    B.水分    C.是否有活的微生物   
(2)(2分)通过A.B两只锥形瓶的实验及现象,可以得出的结论是                                        
(3)根据以上实验,请你写出一条日常生活中保存食品的方法           

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:探究题

温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请问答:

(1)A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是      
(2)图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此生态瓶实质上就是一个           。作为模拟“温室效应”的一组对照实验,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持        
(3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内的       ,则可证明“温室效应”会导致气温上升。
(4)为了减缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活。作为一个中学生,应当从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为:                        。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:综合题

北京奥运会的吉祥物福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。(5分)
(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼类的运动器官是       ,运动方式是           
(2)藏羚羊的迁徙是动物的一种行为,动物的行为可分为先天性行为和         行为,同时藏羚羊的迁徙属于            行为。
(3)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,燕子的飞行器官是           

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:综合题

精子由__________产生,经__________进入__________,最后由__________排出。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:综合题

经过若干万年,古人类制造的__________越来越复杂,__________越来越发达,在群体生活中产生了__________,使相互之间能更好地______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:综合题

下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

(1)从分类角度看,属于种子植物的有__________,属于脊椎动物的有___________。
(2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是____________发育。
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎、叶内没有________,根为_________根。
(4)从进化角度看,通过A与B.D与E的比较,看说明生物进化是从______________,从_________________的过程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:连线题

下列现象与相应的生殖方式连接起来并填在右边括号内。

查看答案和解析>>

同步练习册答案