在“探究菜青虫取食行为”的实验中,不正确的是操作过程是( )
A.对菜青虫从卵开始隔离饲养
B.直接使用从野外捕来的幼虫
C.实验叶片和滤纸片应当一样大
D.最好将其先饿一段时间
B
【解析】
试题分析:A、对菜青虫从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天习得的行为,使探究具有可信度,故不符合题意;
B、直接使用从野外捕来的幼虫,不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为,故符合题意;
C、“十字花科植物”与“非十字花科植物”为实验的唯一变量,而环境中的其他所有因素实验组与对照组都要尽量相同,如实验的材料、时间和地点,为了避免或减少其他因素对探究的干扰,保证探究的严谨有效,因此实验叶片和滤纸片应当一样大,性状、颜色相同,故不符合题意;
D、将其先饿一段时间有利于菜青虫取食,如果不饿取食行为不明显,影响观察,故不符合题意。
考点:本题考查的是探究菜青虫取食的特点,解答此题需注意选择材料严格控制实验条件,避免其他因素对探究的干扰,实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”避免其他因素对探究的干扰,使探究具有可信度。
科目:初中生物 来源: 题型:
A、为了减少其他因素对探究的干扰 | B、为了减少菜青虫学习取食行为的困难 | C、为使菜青虫不食用滤纸而再做实验 | D、为了观察清楚菜青虫吃植物的叶片 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、为了观察清楚菜青虫吃植物的叶片 | B、为了使菜青虫不食用滤纸 | C、为了减少其他因素对探究的干扰 | D、为了减少菜青虫取食行为的困难 |
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科目:初中生物 来源: 题型:013
在探究菜青虫的取食行为时,下列做法中不正确的是
[ ]
A.实验用的叶片大小和滤纸一样
B.探究前将菜青虫饿饲一段时间
C.直接使用从野外捕来的菜青虫
D.选择一些有浓烈气味的植物叶片
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题
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科目:初中生物 来源: 题型:
在探究菜青虫的取食行为时,制定计划时应当考虑:实验用的滤纸和叶片的大小及颜色应该一致,这样做的目的是
A.为了观察清楚菜青虫吃植物的叶片 B.为了使菜青虫不食用滤纸
C.为了减少其他因素对探究的干扰 D.为了减少菜青虫取食行为的困难
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