精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,与荷花繁殖和蜻蜓的发育过程相同的是(  )
A、甘薯,蟋蟀
B、柳树,春蚕
C、马铃薯,蝗虫
D、玉米,蜜蜂
考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用
专题:
分析:植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖,无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式;
昆虫的发育是变态发育,变态发育分为完全变态和不完全变态两种,不完全变态发育是指个体发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫在形态结构和生活习性上差别不大;完全变态发育是指个体发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫和成虫的形态结构和生活习性存在着很大的差别;
解答:解:荷花是用地下茎进行的繁殖,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖;甘薯用根,柳树用茎,马铃薯用地下茎繁殖,玉米用种子繁殖;
蜻蜓的发育过程是不完全变态发育,蟋蟀和蝗虫为不完全变态发育,春蚕和蜜蜂是完全变态发育.
故选:C
点评:解题的关键是知道植物的生殖方式和昆虫的发育过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

克隆羊多莉长得非常像(  )
A、供核的母羊B
B、供卵细胞的母羊A
C、代孕的母羊C
D、三只羊的一部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,等级生物的共同特征最多和最少的分别是(  )
A、种、界B、门、目
C、科、种D、纲、属

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我们学习了遗传的物质基础后,获得了一些相应的生物学知识,下列关于说法不正确的是(  )
A、伞藻嫁接实验中伞帽的形状是含有细胞核的假根控制的,所以细胞核是遗传的控制中心
B、DNA是主要的遗传物质,每条染色体上只有一个DNA分子,所以染色体是遗传物质的载体
C、DNA上有大量的遗传信息,DNA是的遗传信息载体,所以所有生物的遗传物质都是DNA
D、基因是具有遗传效应的DNA片段,能控制蛋白质的合成,所以基因能控制生物性状

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组性状中属于相对性状的是(  )
①小麦的倒伏与抗倒伏    ②人的卷发和黑发    ③豌豆的高茎与矮茎
④兔的黑毛与白毛        ⑤人的高与胖.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的一生要经过
 
 
和成虫三个时期,但是,家蚕、蚊子、蝇等的发育过程与蝗虫不一样,比蝗虫要多经历了
 
期.所以,家蚕、家蚕、蚊子、蝇等的发育过程称为
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息.请根据如图,回答有关生物生殖和发育的问题:

(1)甲图所示的植物繁殖方式是
 
,如果①是蜜桃的枝条,②是山桃的树干,用该方式繁殖的桃树,所结出的果实为
 
(填“蜜桃”或“山桃”).
(2)乙图所示鸟卵结构中,为1发育为雏鸟提供营养物质的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 
.脊椎动物中,与鸟类都具有坚韧卵壳的动物类群是
 

(3)丙图所示昆虫的发育属于
 
发育,如果该昆虫是一种害虫,则对农作物危害最大的发育时期是[
 
]
 

(4)以上图示中,后代具有双亲遗传特性的是
 
(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

又是一年一度的校运动会.阿尔曼参加100米短跑项目,只见他神情紧张,全身肌肉紧绷着,还不停地做着深呼吸来缓解、调节.随着一声清脆的发令枪响,阿尔曼像箭一样冲了出去,第一个冲过了终点线.请思考回答:
在这一系列的活动中,要涉及人体许多系统的功能:比赛前,阿尔曼感到心跳加速、呼吸急促等,这主要是在
 
系统和内分泌系统的作用下,使得
 
系统和
 
转,使全身供氧更充分,这充分说明人体是一个统一的整体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明(  )
A、生态系统无调节能力
B、生态系统的调节能力是无限的
C、只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力
D、生态系统调节能力是有限的

查看答案和解析>>

同步练习册答案