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生态系统的构成:非生物因素是
 
 
 
 
等非生物因素,生物因素
 
 
 
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:生态系统是指在一定的地域内,生物与其生存环境形成的一个不可分割的自然整体.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等.
解答:解:生态系统是指在一定的地域内,生物与其生存环境形成的一个不可分割的自然整体.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等.
故答案为:阳光;空气;水;土壤;生产者;消费者;分解者
点评:生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.缺少哪种成分也不能构成一个完整的生态系统.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

2007年10月,辽宁农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功.插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间.放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(如下图),农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品.

(1)该生态系统中除了已知的生物外,还必须有
 
将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质.
(2)上述高效农业生态系统中能量最初来源于
 

(3)请根据题意写出该生态系统的一条食物链
 

(4)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定,因为任何生态系统的调节能力
 

(5)若该农田附近的工厂向附近的水域排放污水,使农田水域受到污染,则在该生态系统中有害物质最终在
 
体内富集.

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为两类细胞的结构示意图,请据图回答:
(1)图中属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)①写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A.
 
  B.
 
   C.
 

D.
 
  E.
 
   F.
 

②切开番茄时,流出的红色汁液,它来自
 
(填字母).
对植物细胞起支持和保护作用的结构是
 
(填字母).
(3)植物体所特有的结构是[
 
],[
 
]和[
 
].

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科目:初中生物 来源: 题型:

兔子的白毛和黑毛叫做一对
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据环境的不同,生态系统可以分为两大类:
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作玻片标本时,托载标本的玻璃片是载玻片
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂采蜜在动物行为分类中属于
 
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

基因与染色体的关系是(  )
A、染色体又叫基因
B、染色体由基因和蛋白质组成
C、一条染色体上有许多个基因
D、一对染色体上有一对基因

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