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(7分)下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验,请分析总结实验结果。

(1)实验共有    组对照实验。

(2)已萌发的种子所满足的外部条件是                 

(3)第②粒种子不能萌发的原因是                    

(4)第③粒种子不能萌发的原因是                    

(5)第④粒种子在           条件下有可能萌发。

 

【答案】

(1)    3     

(2) 一定的水分  适宜的温度      充足的空气 (顺序可换)

(3)  缺少氧气      (4) 缺少水分   (5)  适宜的温度   

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(带解析) 题型:探究题

(7分) 下图为免疫产生的实验探究示意图。
请据图回答下列问题:

(1) 在上述实验中,    为实验组,   为对照组。
(2) 乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗    的抗体。鼠产生的这种免疫类型属于
     免疫。
(3) 将另外一种病菌注入经过乙处理的鼠体内,鼠    (能或不能)存活。其原因是经乙处理的鼠的体内只有抵抗    的抗体,而没有针对其他病菌的抗体。
(4) 在人类的计划免疫中,如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的(    )
A.甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”
B.乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体”

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科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(解析版) 题型:探究题

(7分) 下图为免疫产生的实验探究示意图。

请据图回答下列问题:

(1) 在上述实验中,     为实验组,    为对照组。

(2) 乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗     的抗体。鼠产生的这种免疫类型属于

      免疫。

(3) 将另外一种病菌注入经过乙处理的鼠体内,鼠     (能或不能)存活。其原因是经乙处理的鼠的体内只有抵抗     的抗体,而没有针对其他病菌的抗体。

(4) 在人类的计划免疫中,如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的(    )

A.甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”

B.乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体”

 

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