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3.下列关于呼吸的认识正确的是(  )
A.呼吸是人的换气B.呼吸是呼气和吸气
C.呼吸是外界与肺泡之间的气体交换D.呼吸系统的主要器官是气管

分析 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.

解答 解:A、呼吸是指机体与外界环境之间气体交换的过程,也就是人的换气过程,A正确.
B、呼吸运动也称气体交换或呼吸,是指人和高等动物的机体同外界环境进行气体(主要为氧和二氧化碳)交换的整个过程.在人和高等动物有内呼吸与外呼吸之分,前者指组织细胞与体液之间的气体交换过程,后者指血液与外界空气之间的气体交换过程,B错误.
C、人体的气体交换包括体内的气体交换和肺与外界的气体交换,外界与肺泡之间的气体交换叫肺通气,一般所称呼吸系指外呼吸,即血液与外界空气之间的气体交换过程,C错误.
D、呼吸系统的主要功能是进行气体交换;而完成此功能的主要器官是肺,D错误.
故选:A

点评 熟记呼吸运动实现了肺的通气.而肺泡内的气体交换和组织里的换气是通过气体扩散完成的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.你见过如图中给植物打针输液的情形吗?这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法.试回答下面的问题.
(1)给植物输入的液体中可能含有水分和无机盐等物质,给植物补充水分和提供营养,以促进植物的生长.
(2)输液用的针头应插入树木的输导组织中(选“分生”或“输导”).
(3)图中输入吊液的部位属于大树的茎,从植物体结构层次的角度看茎属于B.
A.组织      B.器官     C.系统      D.个体
(4)大树叶片可以利用二氧化碳和水,进行光合作用合成有机物,同时释放氧气,维持空气中的碳-氧平衡.合成的有机物通过叶脉、叶柄、茎、根等结构中的筛管(选“导管”或“筛管”)运输到植物体各处.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在十堰生态环境建设中,下列做法不科学的是(  )
A.建立自然保护区B.封山育林和禁止砍伐
C.在汉江沿岸加强湿地建设D.将古树移栽到公园

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列动物中,不属于脊椎动物的是(  )
A.带鱼B.黑斑蛙C.蟒蛇D.中华绒螯蟹

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图所示菜豆种子的结构示意图,据图回答问题:([]里填标号,横线上填文字)
(1)种子主要由[⑤]种皮和[⑥]胚等组成.
(2)种子萌发过程中,[③]胚根首先突破种皮发育成根;植物的根生长具有向水性和向肥性等特性,这对植物吸收水和无机盐非常有利.
(3)某同学为了探究种子萌发的环境条件,设计了如下实验:在甲、乙两个培养皿中分别放入等量的面巾纸,在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发情况如表.
    装置    甲    乙
    温度    23℃    23℃
  面巾纸干湿状态  潮湿(含一定量的水分)    干燥
  种子萌发的数量    23      0
根据该同学的实验设计可以推测
①提出问题:水对种子萌发是否有影响?
②作出假设:种子萌发需要水分
③设计甲组实验的目的是作为设计甲组实验的目的是作为对照.

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8.细菌和真菌的生活需要一定的条件,下列哪些是他们生存必须的条件(  )
①充足的阳光  ②充足的空气   ③适宜的温度  ④一定的水分  ⑤丰富的有机物.
A.②③④⑤B.③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是一组微生物图片,请据图回答问题:

(1)现在非洲肆虐的埃博拉病毒与图中的E(填字母)都没有细胞结构,直接由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成.
(2)侵入人体后,可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的是[A]细菌.
(3)以上生物中能产生青霉素的是[C]青霉菌.
(4)上图中单细胞生物有A、D(填字母).真核生物有B、C、D(填字母).
(5)在外界条件适宜的情况下,A、B、E三种生物的繁殖方式分别是分裂生殖、孢子生殖、自我复制.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请据图分析回答问题:
(1)填出下列序号的结构名称:
[①]肱二头肌[③]关节囊[⑧]关节面.
(2)小刚的爸爸外出打工,因睡在潮湿的工棚而患上了关节炎,可能引起积液或积脓的部位是[④].
(3)从结构层次上看,一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于一个器官.
(4)图二表示屈肘动作,当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于舒张状态.以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的协作关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.请据图一、图二回答下列有关问题:

(1)图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是细胞膜.
(2)图二表示的是细胞的分裂过程.
(3)图一和图二都是动物细胞,它们区分于植物细胞的特点是:细胞最外层没有细胞壁,细胞质中没有贮存细胞液的液泡,也没有能进行光合作用的叶绿体.
(4)图一和图二细胞核中都有染色体,请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系:染色体>DNA>基因.
(5)动物细胞是动物体结构和功能的基本单位.

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