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12.有些动物的行为看起来很是奇怪,其实那是在传递信息,就好像人类的语言.下列动物行为中不属于动物“语言”的是(  )
A.蚊子叮咬人B.雌蛾释放性外激素
C.狗经常在活动区域内随地小便D.蜜蜂的圆形舞

分析 通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.

解答 解:A、蚊子叮咬人不属于动物语言,A错误.
B、雌蛾释放性外激素属于动物语言,B正确.
C、狗经常在活动区域内随地小便,这是通过气味进行信息交流,C正确.
D、蜜蜂通过动作进行信息交流,D正确.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.a、b、c中不包括下列哪种物质(  )
A.甘油B.脂肪酸C.氨基酸D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.水稻胚的组成为(  )
A.胚芽、胚根、胚乳、子叶B.胚芽、胚根、子叶、种皮
C.胚芽、胚轴、子叶、胚乳D.胚芽、胚轴、胚根、子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.生物的性状是受基因控制的.在生物的体细胞内,染色体是成对存在的,生殖细胞是成单存在的.位于染色体上的基因也是成对存在的,决定着生物的可遗传性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.图一表示生态系统物质循环的全过程,图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答下列问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以二氧化碳的形式进行循环.
(2)图一中②、③表示的生理过程分别是光合作用和呼吸作用.
(3)图二中C对应图一中的生物是乙.
(4)图一所示生态系统中,甲、乙、丙、丁四种成分不可缺少的是甲、乙.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.血液化验报告单中的RBC和HGB分别表示(  )
A.血小板和白细胞B.红细胞和白细胞
C.红细胞和血红蛋白D.红细胞和血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关试管婴儿的说法正确的是(  )
A.人体卵细胞在输卵管内完成受精,移至子宫开始发育
B.试管婴儿就是在体外完成受精,在试管内完成发育
C.脐带是胎儿和母体交换物质的重要器官
D.现代医学证实:母乳是增强婴儿免疫力及抵抗疾病的最佳方法

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.将下列人体的系统与其相应的主要功能搭配起来,并填在相应的括号里.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.结合生活实际,回答下列问题:
(1)保护生物多样性即保护的种类多样性、基因的多样性、和生态系统的多样性.
(2)生物多样性面临严重威胁,人们在草原上,对森林,对动物的滥捕、滥杀等,使大量的森林和草原被毁;另外也会对生物多样性造成严重威胁.例如,水葫芦、美国白蛾等外来物种已对某些地区造成严重的破坏.2003年《中国环境状况公报》公布:我国有高等植物约30000种,约有脊椎动物6266种,其中鸟类1244种,鱼类3862种,以上材料主要体现出生物多样性中的种类多样性.

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