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9.关于植物光合作用和呼吸作用的叙述正确的是(  )
A.呼吸作用的场所是细胞核
B.光合作用只在有光时进行,呼吸作用只在无光时进行
C.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
D.光合作用的场所线粒体

分析 由我们所学的知识可以知道:植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,光合作用与呼吸作用的关系如表:

 区别联系
场所原料条件产物能量
光合作用叶绿体二氧化碳、水有机物、氧气储存能量相互对立
相互依存
呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量
据此可以解答本题.

解答 解:A、细胞进行呼吸作用的场所是线粒体,通过呼吸作用在氧的作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水,将储存在有机物的能量释放出来供植物体进行生命活动,A错误;
B、光合作用在白天进行,呼吸作用在白天和晚上均要进行,B错误;
C、线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞呼吸产生能量的主要场所,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,C正确;
D、绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,D错误.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用是关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为膝跳反射的反射弧模式图,有关叙述正确的是(  )
A.该反射的神经冲动传导方向是:c→d→e→a→b
B.b 受损后膝跳反射仍会发生
C.c 是膝跳反射的神经中枢
D.该反射属于复杂反射

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.杜鹃自己不孵卵和育雏.它们将卵产在画眉、苇莺等其他小鸟的巢里,由这些小鸟代孵.杜鹃幼雏破壳而出后会把巢主的卵和幼雏推出巢外.下列说法正确的是(  )
A.杜鹃没有繁殖行为
B.杜鹃将卵产在其他鸟巢中的行为属于攻击行为
C.杜鹃雏鸟将其他小鸟的卵推出巢外的行为是一种先天性行为
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.终生具有造血功能的结构是(  )
A.骨干B.骨膜
C.骨松质内的红骨髓D.骨髓腔内的黄骨髓

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题

(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩同的氢氧化钠溶液换成等量的清水,其它保持不变.
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(3)由此实验得出结论,要提高大棚蔬菜的产量,可采取的措施是增加二氧化碳的浓度.
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.赵明同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞.请根据她的实验过程回答下列问题:
(1)图1显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤,

上述步骤中,哪一个步骤操作不当会出现图2中的结果?1
(2)图3是赵明同学在40倍物镜下观察到的影像,若她想看到更多更完整的细胞,应该怎么办?C
A.用100倍物镜  B.将标本往上移动
C.用10倍物镜   D.将标本往下移动

(3)切洋葱时,赵明同学感到要流眼泪,原因是洋葱中含有刺激性物质,这些物质存在于洋葱细胞的液泡结构中.用显微镜观察,要想看到该结构,显微镜的视野亮度需暗一些,怎样调节显微镜可以达到效果呢?写出调节的方法.使用较小的光圈或使用反光镜的平面镜
(4)接下来,赵明同学又通过显微镜观察到了人口腔上皮细胞,发现和洋葱表皮细胞的结构有区别,请你通过图4来表示它们的异同点,其中,两圆的重合区域为相同点,则图中B区和C区分别含有下列括号中①~⑤所示的哪些细胞结构?B②③④、C①⑤.(填标号).
(①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡)

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.图1为小麦叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内相关结构.

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(2)叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是光合作用,②代表的气体是二氧化碳.[A]是能量转换器,此处进行的生理活动实质是分解有机物,释放能量.
(3)图2哪项能正确表示种子在萌发成幼苗的过程中体内有机物质量的变化的情况?B
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植物器官光的颜色温度℃氧气产生量(mL)容器
小麦221201
绿152
03
(4)若要探究光的颜色对氧气产生量的影响,应用1、2两组容器进行对照实验.
(5)若用1和3两组容器设计对照实验,你提出的问题是不同器官对氧气的产生有影响吗?

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18.西瓜是解暑的佳品,西瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个(  )
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19.甘蔗甘圆柱形茎直立、分蘖、丛生、有节,节上有芽;节间实心,外被有蜡粉,有紫、红或黄绿色等;当食用时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁.那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉.试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成是(  )
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C.保护组织、营养组织、输导组织D.保护组织、营养组织、分生组织

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