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通过学习你认识了哪些水生动物(写两种动物)?说说应该怎样保护我国的水生动物资源?
考点:水生动物及其与环境相适应的特征
专题:
分析:水生动物最常见的是鱼,此外还有腔肠动物,如海葵、海蜇、珊瑚虫;软体动物,如乌贼、章鱼;甲壳动物,如虾、蟹;其他动物,如海豚 鲸(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他生物.
解答:解:水生动物就是在水中生活的动物.大多数是在物种进化中未曾脱离水中生活的一级水生动物,但是也包括像鲸鱼和水生昆虫之类由陆生动物转化成的二级水生生物,水生动物最常见的是鱼,此外还有腔肠动物,如海葵、海蜇、珊瑚虫;软体动物,如乌贼、章鱼;甲壳动物,如虾、蟹; 其他动物,如海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他生物.
我们应该保护水生动物的措施:减少各类污染源的排放;严禁捕杀珍稀海洋动物,保护海洋生态平衡;制定休渔期和各种可持续发展战略;保护水生动物最重要的是保护它们所栖息的环境不受污染.
故答案为:水生动物最常见的是鱼,此外还有腔肠动物,如海葵、海蜇、珊瑚虫;软体动物,如乌贼、章鱼;甲壳动物,如虾、蟹; 其他动物,如海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他生物.
   减少各类污染源的排放;严禁捕杀珍稀海洋动物,保护海洋生态平衡;制定休渔期和各种可持续发展战略;保护水生动物最重要的是保护它们所栖息的环境不受污染.
点评:掌握常见的水中动物及其保护措施是解决本题的关键.
练习册系列答案
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既没有消化功能,也没有吸收功能的器官是(  )
A、口腔B、食管C、胃D、大肠

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生活在距今300万年前的露西时代的古人类化石,显示出上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化,下肢骨更粗壮,说明当时的古人类已经具有
 
的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个生态系统中,能量沿着食物链的流动是(  )
A、逐渐递减的
B、逐渐递增的
C、先增加后减少
D、稳定不变

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鸟类体温
 
;生殖为卵生.哺乳动物一般体表
 
;体温恒定;大脑发达;
 
 

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病毒是一类无细胞生物.
 
.(判断对错)

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如表是甲、乙、丙、丁四位成年女性的血常规化验结果,请回答:
 RBC(个/L)(3.5-5.0)×10?2WBC(个/L)
(4-10)×109
PLT(个/L)
(100-300)×109
4.6×10?23.8×109110×109
3.2×10?26.1×109230×109
4.1×10?28×109150×109
3.8×10?28.5×10990×109
(1)三种血细胞成分均正确的是
 

(2)受伤后流血不止的是
 

(3)常常头晕,精神不振,眼睑和口唇苍白的是
 
,她平常应注意多吃含
 
 
较多的食物,如
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

1996年英国科学家得用绵羊的乳腺细胞成功地培养出了一只克隆羊--多莉.图是克隆过程示意图,请据图回答:
(1)如果B羊为白色,A羊和C羊为黑色,则多莉的毛色应该为
 

(2)自然繁殖产生公羊和母羊的机会是均等的,若按照图示过程再克隆两只羊,它们的性别是
 

(3)多莉羊是没有父亲的.一位小朋友在作文中写道:“…冰箱真好,可以给我好吃的;小狗真好,可以陪我玩;不知道爸爸有什么作用?”如果这位小朋友的爸爸有耳垂,基因组成为AA,妈妈无耳垂,有耳垂和无耳垂为一对相对性状,那么这位小朋友有没有耳垂呢?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统中物质循环的过程,请据图回答问题:
(1)图中①代表的生物成分是:
 

(2)图中③④⑤⑥表示某生理过程,其中③表示
 
作用,⑤表示
 
作用.
(3)由图可看出:在物质循环中不可缺少的两个过程分别是
 
(填图中标号).

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