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    【题目】下列有关生物与环境关系的描述中，最完整的是( )

    A. 生物适应环境 B. 生物的分布受环境的制约

    C. 生物在适应环境既影响环境的同时，环境也影响生物 D. 生物对环境无影响

    【答案】C

    【解析】生物不只适应环境，同时环境也影响生物的，生物也影响环境，不完整，A不符合题意；
    生物的分布受环境的制约，但是生物适应环境，也能影响环境，不完整，B不符合题意；生物适应环境，生物也会影响环境，同时环境也能影响生物，最完整，C符合题意；

    生物生活在一定的环境中，对环境会有一定的影响，不正确，D不符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：

    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是_____．

    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是_____．

    （3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是_____．物质B进入乙细胞后的作用是_____．

    （4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过_____和_____ 两个重要的生理过程形成尿液．

    （5）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的_____分泌不足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体不同类型的神经元结构模式图，下列叙述错误的是（ ）

    A.3种神经元形态相似，都由树突和轴突两部分组成

    B.3种神经元基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核

    C.3种神经元中树突主要接受信息，轴突主要传出信息

    D.3种神经元尽管突起数量不同，但都参与构成神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为呼吸系统有关结构示意图，分析回答：

    （1） _______有节律地扩大和缩小，从而完成吸气与呼气，这就是呼吸运动，呼吸运动完成的是______ 与_________的气体交换。

    (2)外界空气到达图中3后，气体交换在[4]_____ [6]____之间进行。此处适于气体交换的特点是__________________________________________________。

    (3)组织里的气体交换发生在______与 __________之间，人体内的气体交换都是是通过______________完成的。从B流出的血与从A流入的血相比较，变化是________________________________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动情况，请判断甲、乙、丙三条血管分别属于（ ）

    A. 动脉、毛细血管、静脉 B. 静脉、动脉、毛细血管

    C. 毛细血管、动脉、静脉 D. 静脉、毛细血管、动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列措施中，能提高生态系统的自我调节能力的是( )

    A. 增加生物种类 B. 减少生产者数量

    C. 减少生物种类 D. 增加消费者数量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察生物标本时，对光成功的标志是( )

    A. 目镜下有光亮就行了 B. 目镜下出现白亮的圆形视野

    C. 目镜下能够看到物像 D. 反光镜对准了光源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列消化液中不含消化酶的是

    A．胃液 B．胆汁 C．胰液 D．肠液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作环节示意图，回答下列问题：

    （1）在实验过程开始前，②过程将植物置到黑暗外一昼夜的目的是___________________。

    （2）实验过程中有两种实验方法，一种是验证性实验，利用的是淀粉遇碘变蓝色的特点，根据这个实验结果可得出的结论是______________________；另一种是________实验，利用的是将叶片的一部分进行两面遮光，可得出的结论是_________________________。

    （3）请写出光合作用的文字表达式：______________________________________________。

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