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12.家鸽飞行时的呼吸特点是(  )
A.肺和气囊都能进行呼吸B.只有肺与呼吸有关
C.用肺呼吸,气囊辅助呼吸D.只用气囊呼吸

分析 鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺,为鸟的呼吸器官;当家鸽飞行时,两翼举起或下垂时,在肺内进行两次气体交换,为双重呼吸.

解答 解:家鸽飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换.当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次.
故选:C

点评 关键知道鸟的双重呼吸是当家鸽飞行时,两翼举起或下垂时,在肺内进行两次气体交换,而气囊只起到暂存气体的作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.调查是科学探究的常用方法,调查的基本过程是(  )
①制定调查方案②作好调查记录③确定调查对象 ④整理和分析 ⑤明确调查目的.
A.①⑤③②④B.③⑤①②④C.⑤③①②④D.⑤①③④②

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是花的结构模式图,请据图回答问题

(1)花的雌蕊由①柱头、②花柱和③子房构成.
(2)图中④是雄蕊,它包括花药和花丝两部分.
(3)花药中的花粉传到①上,花受粉后③发育成果实,其中的胚珠发育成种子.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于长颈鹿进化的叙述中,符合达尔文自然选择学说的是(  )
A.由于环境变化,长颈鹿产生了长颈的变异
B.在缺乏青草时,由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶,才进化成了现在的长颈
C.以前植物不够吃,现在食物丰富了,长颈鹿的脖子自然就长了
D.经过生存竞争和环境的选择,淘汰了颈短的长颈鹿,保留了颈长的长颈鹿

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是(  )
A.茎高大,根系发达B.有种子形成
C.种子外面无果皮包被D.都形成球状果实

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.(1)蚯蚓用湿润的体壁呼吸;
(2)河蚌用鳃呼吸;
(3)蝗虫用气管呼吸.
(4)鲫鱼用鳃呼吸;
(5)成体的青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;
(6)蛇用肺呼吸;
(7)麻雀用肺呼吸,气囊辅助呼吸;
(8)蝙蝠属于哺乳类,用肺呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.下图描述的是绿色植物--大豆的一生.请据图分析,并回答下列相关问题:

(1)大豆种子中,胚是新植物体的幼体,是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成.
(2)生活经验告诉我们,天气温暖的时候,种在潮湿松软土壤里的种子容易萌发,这是因为温暖的天气为种子的萌发提供了适宜的温度,潮湿松软的土壤为种子的萌发提供了充足的水分和空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.蚂蚁是同学们熟悉的昆虫,一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影.
(1)蚂蚁的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别,像这样的发育过程称为变态发育中的完全变态发育.
(2)蝗虫与蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有蛹这一时期.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.随着生活水平的提高,人们更加关注食品的营养和安全.下面是某厂生产的火腿肠包装上的部分说明,请分析回答:

(1)购买食品时,从食品安全的角度考虑,应关注包装说明上的哪些内容?生产日期和保质期
(2)该火腿肠的失效期是2011年3月12日.
(3)为了防止食品腐败,火腿肠一般都采取真空包装,真空包装的作用是;抑制细菌繁殖.如果误食了包装己经鼓胀的火腿肠,会引起食物中毒.如果该鼓胀了的火腿肠还在保质期内,是否可以食用?不可以
(4)火腿肠中的精肉、大豆蛋白、鸡蛋中含有丰富的蛋白质,蛋白质对人体具有重要的生理功能:一是蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新和修复离不开蛋白质;二是蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.
(5)火腿肠中的营养成分被人体吸收的主要场所是小肠
(6)为了加强营养,在食品中添加一种或几种营养素可以预防一些群体性疾病的发生.火腿肠中添加了含磷的无机盐,这可以预防佝偻病和骨质疏松等病症.
(7)有的家长认为,中学生正处于长身体的时期,应多吃一些含蛋白质丰富的食物,如鸡蛋、牛奶、鱼类、肉类等,认为馒头、米饭、面包等的营养价值不大,可以不吃.你认为这些家长的观念符合合理营养的要求吗?不符合请说明理由食物要多样、合理营养..

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