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    生物圈包括（　　）
    A、大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层
    B、大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈
    C、水圈、土壤圈
    D、水圈、土壤圈、岩石圈
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．
    解答：解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”．也是人类的“立足点”．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫不具有下面的哪种运动方式（　　）
    A、跳跃B、爬行C、游泳D、飞行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述不属于动物迁徙的意义的是（　　）
    A、寻找适宜的生活环境
    B、寻找充足的食物
    C、有利于进行生殖
    D、有利于生物间相互交流

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组成细胞的主要有机物有（　　）
    A、糖类、蛋白质、维生素
    B、糖类、维生素、膳食纤维
    C、维生素、水、无机盐
    D、糖类、蛋白质、脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中正确的是（　　）
    A、对人类而言，没有绝对的有益动物和绝对的有害动物
    B、蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蜘蛛都是常见的昆虫
    C、越低等的动物，数量越少，这是因为它们不适应环境
    D、大熊猫、丹顶鹤、东北虎、和白鳍豚都是我国的“活化石”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    病毒的结构特征是（　　）
    A、细胞内没有成形的细胞核
    B、细胞非常小
    C、细胞内没有叶绿体
    D、由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将鸡卵的结构与相对应的功能连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    王琳在做校园调查时，作了如下记录：
    在一个阴湿的树干一侧轻微腐烂的大树下，观察到：腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇；树冠向阳的一侧，树叶比较茂盛，嫩叶上见到了毛毛虫，树叉上麻雀在“啾啾”叫着；从树根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在显微镜下观察，发现了大量的细菌．
    根据以上记录，填写生态系统的组成表，并完成其他填空．
    （1）填写下面生态系统组成表：

    （2）在一个生态系统中，“人”扮演什么角色？
     
    ．
    （3）请从以上的记录中，写出一条食物链：
     
    ．
    （4）该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是
     
    的．这说明生态系统具有一定的
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    淀粉的消化从
     
     开始，蛋白质的消化从
     
    开始．

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