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    18．为了大冶市的文明和谐发展，作为大冶市的一名中学生我们应大力宣传人们保护环境绿色消费的理念，以下做法你认为错误的是（　　）
    A．将使用后的废旧电池集中起来统一处理
    B．在郊游时，应自备凉开水，少购买包装饮料
    C．用餐时倡导使用一次性筷子和餐盒
    D．把还能书写的纸张收集起来，以便能继续使用

    分析 废旧电池集中处理、少购买包装饮料、能书写的纸张收集起来继续使用等，可以保护环境，属于绿色消费．

    解答 解：A、随意丢弃废电池的危害会污染土壤和水体，故A做法正确；
    B、自备凉开水，少购买包装饮料，为保护环境出一份力，故B做法正确；
    C、使用一次性筷子和餐盒，筷子是利用植物制作的，餐盒是白色垃圾，这样做会造成资源的浪费和加重污染环境，故C做法错误；
    D、把还能书写的纸张收集起来，以便能继续使用，可以节约资源，故D做法正确．
    故选：C．

    点评 环境的污染和保护是社会关注的焦点问题之一，与之相关的问题也就成为中考的热点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．青蛙和人体个体发育的起点分别是（　　）
    A．受精卵、受精卵B．蝌蚪、种子C．蝌蚪、花粉粒D．受精卵、种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．泡菜是一种经过微生物发酵制作的食品，泡菜中亚硝酸盐的含量是检验泡菜质量的关键指标之一．人体摄入亚硝酸盐过量时，会引起中毒甚至死亡．如表是某生物兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量的影响”得到的数据，请分析回答：
    泡菜发酵中亚硝酸盐的含量（发酵温度：15℃单位：mg/kg）
    盐水浓度/发酵天数第3天第5天第7天第9天第11天第13天
    1号坛4%1.63.23.83.53.43.2
    2号坛6%1.25.54.01.81.21.2
    3号长8%0.52.01.81.61.51.2
    （1 ）制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌．制作时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜坛既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是避免空气中的氧气进入坛中，影响乳酸菌的发酵；．实验中除了盐水的浓度不同，蔬菜的品种、质量、处理方法，以及所加调料等都必须相同，这样做的目的是为了控制变量．
    （2）分析实验数据可以知道：泡菜中亚硝酸的含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是先上升后下降．
    （3）兴趣小组又在25℃时进行了上述实验，测定的各发酵天数亚硝酸盐的含量都低于15℃时测定的数据，出现这种现象的主要原因是：亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的，在较高温度下，乳酸菌快速繁殖，并分解糖类产生大量的乳酸，抑制了杂菌的生长繁殖，同时发酵形成的酸性环境能分解一部分亚硝酸盐．
    （4）通过上述探究，在日常生活中制作泡菜时，为了降低泡菜中亚硝酸盐的含量，我们应该怎么进行发酵？答：尽量减少杂菌进入，选择适宜的温度和相对较高浓度的盐水进行发酵，发酵时间要长一点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    6．如图是动植物的细胞结构图，下列有关说法正确的是（　　）
    A．①控制物质进出细胞B．④是细胞的控制中心
    C．⑤中有与水果甜味有关的物质D．⑦可把光能转变为化学能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．“头上两根感觉须，两队翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是某种动物的特征，下列哪种动物具备这些特征（　　）
    A．蜜蜂B．蜘蛛C．蜈蚣D．虾

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是温带草原生态系统，多条食物链彼此交错连接形成的食物网．
    （1）图中生物之间的食物链关系不完整，请在图上用箭头线补充完整．
    （2）写出其中的任意两条食物链：
    ①草→兔→猫头鹰
    ②草→鼠→蛇→猫头鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．依据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A．若y表示二氧化碳含量，则a→b→c表示血液流经肺部前后二氧化碳含量的变化
    B．若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a→b→c表示剧烈运动前后血红蛋白的变化
    C．若y表示人体内胰岛素含量，则a→b→c表示健康人在进食后血液中胰岛素的变化
    D．若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列食物中，糖尿病患者不宜食用的是（　　）
    A．青菜B．豆类C．甜点D．精肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，有利于促进水的循环√（判断对错）

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