科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西农业大学附属中学八年级下期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
分析题（每空1分，共10分）
有人作了如下的实验
A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡。
B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来。
据上述实验回答：
（1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的 ，鸡产生的这种免疫是________免疫。
（2）将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？_______________。为什么？ 。
（3）人类的计划免疫中，相当于上述实验中的 。
（4）A实验中的鸡在实验中的作用是______________。
（5）带病毒的鸡对健康的人来说是______________，健康人是可称______________，病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的 。对鸡舍和周围环境进行消毒，属于传染病预防的 。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏扬州江都宜陵镇中学七年级下期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
位于蝗虫头部的触角所起的作用是（ ）
A．视觉 B．听觉
C．嗅觉和触觉 D．运动
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏扬州江都宜陵镇中学七年级下期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
制作人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水的作用是（ ）
A．避免细胞死亡 B．方便细胞染色
C．为细胞提供营养 D．保持细胞形态
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省邵阳县石齐学校七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：连线题
A.红细胞 a.止血和加速凝血的作用
B.白细胞 b.运输氧气，也动输一部分二氧化碳
C.血小板 c.防御和保护作用，能吞噬侵入人体的病菌
D.动脉 d.便于血液与组织细胞充分进行物质交换
E.静脉 e.将血液从心脏输送到身体各部分
F.毛细血管 f.将血液从身体各部分送回心脏
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省邵阳县石齐学校七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
平时看到的手背上的一条条的青筋，这是（ ）
A.毛细血管 B.静脉
C.动脉 D.神经
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省邵阳县石齐学校七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（ ）
A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋
C.新鲜蔬菜、水果 D.奶油、巧克力
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南邵阳县石齐学校八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：连线题
请你将下列各动物与相对应的呼吸器官用线条连接起来。
A．蚯蚓 ①气管
B．蝗虫 ②体壁
C．鲫鱼 ③鳃
D．鲸鱼 ④肺和皮肤
E．青蛙 ⑤肺
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科目：初中生物 来源：2015届广东梅州市初三6月模拟检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（ ）
A、氧气增加，尿素减少
B、二氧化碳减少，尿素增加
C、氧气减少，尿素增加
D、二氧化碳增加，尿素减少
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