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下列实验器具中能放大被观察物体的物像的是(  )
A、培养皿B、显微镜C、载玻片D、烧杯
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面提供的材料,理解其意并回答有关问题.
无论是发达国家还是发展中国家,目前大多数城市和农村人口均遭受到不同程度的暴露所产生的可吸入颗粒物对人体健康的影响.据《世界卫生组织质量检查》报告作出的最新评估,在全世界每年可造成大约200万人过早死亡.因此,某学校生物科技活动小组的同学们希望通过测量空气中的尘埃粒子,来了解周围的空气质量.他们同时分别在绿树下、道路旁边放置涂凡士林的10片载玻片,30分钟后取回在显微镜下观察计数.得到实验数据:绿树下尘埃粒子数7800个,道路边19200个.
(1)根据实验过程,你认为他们要探究的问题是
 

(2)他们分别在绿树下、道路边放置在载玻片,其目的是
 

(3)为排出偶然因素造成的误差,放置10片载玻片用来设置重复组,在显微镜下计数时,通常采取
 
取样法进行抽样检测,这样得到的数据会更加科学合理.

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科目:初中生物 来源: 题型:

星期六,初三的王小青同学去电影院看了一场电影,回家后不久就感觉身体不适,去医院就诊时,主诉症状如下:
①体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛.经医生检查的结果是:②血压:16/10.5千帕;
③腋窝温度39.6℃;
④血液检查:RBC 4.3×1012/L; WBC 4.5×109/L(其中淋巴细胞相对增多); Hb 140g/L;PLT 220×109/L.
(1)此病经诊断属于传染病,王小青可能患
 
,依据是
 
(用序号表示).
(2)此病的病原体是
 
,主要通过
 
传播.
(3)针对病情,医生采取了①~⑥项措施控制和预防传染.其中,③属于
 
   ④属于
 
  ⑤、⑥属于
 

①输液和服相关药物治疗;②清淡饮食,多饮水,充足睡眠,减少活动量;③给家人和同学接种疫苗;④对病人隔离治疗;⑤不让老师和同学去探视;⑥对她家中住所及用具进行消毒.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人口增长情况的叙述,正确的是(  )
A、人口的过度增长是不可遏止的B、人口的自然增长取决于人口生育率和死亡率的变动C、解决了粮食问题,人口增长就不用限制了D、人口倍增期与出生率和死亡率有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是(  )
实验名称实验材料使用目的
A绿叶在光下制造有机物酒精脱去叶片中的叶绿素
B观察人的口腔上皮细胞生理盐水保持细胞正常形态
C研究馒头在口腔中的变化碘液染色
D模拟研究酸雨对生物的影响食醋和清水配置模拟酸雨
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验桌上有显徽镜、试管、玻璃管、石灰水、清水、活小鱼和纸、笔、直尺,你能用它们完成下列临些实验?(  )
①检验唾液对淀粉的作用
②观察毛细血管血流特点
③验证人体呼出气体中含有二氧化碳
④验证人呼吸需要消耗氧
⑤测定反应速度
⑥探究酸雨对生物的影响.
A、①②③B、②③⑤C、③④⑤D、②④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个量筒中存有30mL的水,放进一个山楂后,量筒中水的读数为35mL,则该山楂的体积为(  )
A、10cm2B、15cm2C、5cm2D、25cm2

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科目:初中生物 来源: 题型:

试剂的正确选择和使用是实验成功的关键,下列实验中,所用试剂不能很好地达到使用目的是(  )
实验名称所用试剂使用目的
A观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片碘液染色
B绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素
C制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形状
D观察玉米种子的结构碘液染色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图,回答下列问题.

(1)在生物实验中,除了显微镜外,还经常用到其他一些试验器具,如图所示,写出这些实验器具的名称.
A.
 
;B.
 
;C.
 
;D.
 
;E.
 

(2)图中可用来盛放少量实验试剂的是
 
(填序号),D可用来盛放
 
 
,进行细胞或组织培养.

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