练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    利用生物反应器生产某种物质，其意义不包括


    1. A.
      减少生产程序
    2. B.
      减少环境污染
    3. C.
      动物过多，造成灾害
    4. D.
      节省建筑厂房和购买仪器设备的费用
    C
    分析：本题考查的是生物反应器的概念，以及生物反应器的优点．
    解答：生物反应器是指利用动物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质．目前比较理想的生物反应器是乳房生物反应器．利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，其优点是可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，减少复杂的生产程序和环境污染．但是利用生物反应器来生产某种物质，只是通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物产生出人们所需要的药物或营养物质，与动物过多，造成灾害没有必然联系，故选项C说法错误．
    故选：C．
    点评：生物反应器是常考查的知识点，掌握生物反应器的概念和优点是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    绿色开花植物叶表皮上的气孔不具有的功能是


    1. A.
      蒸腾作用中散失水分的“门户”
    2. B.
      光合作用中气体交换的“窗口”
    3. C.
      呼吸作用中气体交换的“窗口”
    4. D.
      吸收作用中水和无机盐进入的“门户”

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    根据漫画的寓意，请你判断，到底谁是破坏生物多样性的被告？


    1. A.
      人类
    2. B.
      环境
    3. C.
      自我狡辩的癞蛤蟆
    4. D.
      寄生虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    某同学为了探究植物气孔和水分蒸发的关系，设计了如下实验：在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片（A和B），在A叶片的上、下表面均涂上凡士林，B叶片不涂，然后用两个不漏气的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口（如图所示）．将天竺葵放在户外l一2天，然后观察．请回答：
    ①你预计塑料袋内壁上有小水珠出现的将会是________袋．
    ②在A叶片的上、下表面涂凡士林的目的是________．
    ③该实验可以得出的结论是________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在下列细胞中，所含染色体数目相同的一组是


    1. A.
      体细胞和受精卵
    2. B.
      体细胞和精子
    3. C.
      受精卵和精子
    4. D.
      卵细胞和体细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    吃馒头时越嚼越甜，这是因为


    1. A.
      淀粉在口腔内被分解成麦芽糖
    2. B.
      淀粉在口腔内被分解成葡萄糖
    3. C.
      唾液在口腔内淀粉的作用下变成了麦芽糖
    4. D.
      唾液在口腔内淀粉的作用下变成了葡萄糖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    要从根本上解决我国西部地区生态环境恶化的问题，必须实施


    1. A.
      退耕还林还草
    2. B.
      污水处理
    3. C.
      开垦荒地
    4. D.
      陡坡种粮

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于健康生活方式的叙述．正确的是


    1. A.
      多吃洋快餐，省时间
    2. B.
      看恐怖小说．寻求刺激
    3. C.
      有烦恼后，不分场合、地点自我排解
    4. D.
      多运动．按时睡觉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    为了研究甲状腺激素的功能，科学家做了如下实验：破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙．然后在饲养蝌蚪的水缸中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了成蛙．
    （1）以上实验中的变量是什么？
    （2）上述实验说明，甲状腺激素具有什么生理功能？
    （3）根据以上结论推测，如果在正常蝌蚪的饲料中加入甲状腺激素，蝌蚪发育为成蛙的时间和个体大小与正常蝌蚪发育相比，将会出现怎样的变化？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案