| 比较项目 | 光合作用 | 呼吸作用 |
| 发生部位 | ______ | ______ |
| 条件（光） | ______ | ______ |
| 原 料 | ______ | ______ |
| 产 物 | ______ | ______ |
| 能量变化 | ______ | ______ |
科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解
| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
| 暗处理后的重量变化（mg）* | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
| -1 | -2 | -3 | -4 | |
| 光照后的重量变化（mg）* | +3 | +3 | +3 | +2 |
| *指与处理前的重量进行比较，“-”表示减少的重量值，“+”表示增加的重量值请回答问题：（说明：实际光合速率=净光合速率=总光合速率-呼吸速率） （1）假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量，请根据表中所测数据情况计算出27℃时总光合速率是 5 5 mg/h，在相同光照强度下，温度从27℃升到30℃的过程中，净光合作用强度的变化情况是在一定温度范围内（27℃到29℃）随温度升高净光合作用强度增强，超过一定温度（29℃），净光合作用强度不再增强 在一定温度范围内（27℃到29℃）随温度升高净光合作用强度增强，超过一定温度（29℃），净光合作用强度不再增强 ．可能影响的外界因素有光照强度（或CO2浓度） 光照强度（或CO2浓度） 等．（2）有人认为在相同日温（较适宜）下，夜温低于0℃或高于20℃时，绿叶蔬菜的产量都不理想．请你设计实验，探究日温在29℃夜温控制在多少度范围时，人工大棚中种植绿叶蔬菜，收获的绿叶蔬菜产量较高（怎样控制温度不作要求）． ①该实验的自变量是 夜温不同 夜温不同 ．②实验的方法步骤： 第一步：取同种的、枝叶数量、大小、重量和健康状况等相同（或相近）的绿叶蔬菜幼苗若干，均分5组； 第二步：将5组绿叶蔬菜幼苗种植在相同土质中，日温控制在29℃，夜温分别控制在 0℃、5℃、10℃、15℃、20℃ 0℃、5℃、10℃、15℃、20℃ ，光照强度及光照时间、水肥管理等条件完全相同；第三步： 一段时间后（或一个月后）分组收获绿叶蔬菜，去泥沙称重，记录并进行比较 一段时间后（或一个月后）分组收获绿叶蔬菜，去泥沙称重，记录并进行比较 ．③结果分析： 哪一组绿叶蔬菜重量最重，产量最高，其对应的温度即为适宜温度 哪一组绿叶蔬菜重量最重，产量最高，其对应的温度即为适宜温度 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 光合作用与呼吸作用是植物体的两种重要生命活动，两者之间有比较密切的内在联系．呼吸作用的 产物 产物 就是光合作用的原料；在进行光合作用时，植物体的呼吸作用同时 同时 （选“同时”或“不能同时”）进行．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：填空题 光合作用与呼吸作用是植物体的两种重要生命活动，两者之间有比较密切的内在联系．呼吸作用的________就是光合作用的原料；在进行光合作用时，植物体的呼吸作用________（选“同时”或“不能同时”）进行．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题 光合作用与呼吸作用是植物体的两种重要生命活动，两者之间有比较密切的内在联系．呼吸作用的______就是光合作用的原料；在进行光合作用时，植物体的呼吸作用______（选“同时”或“不能同时”）进行． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2012-2013学年湖北省孝感市安陆市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题 光合作用与呼吸作用是植物体的两种重要生命活动，两者之间有比较密切的内在联系．呼吸作用的 就是光合作用的原料；在进行光合作用时，植物体的呼吸作用 （选“同时”或“不能同时”）进行． 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 | ||||
