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一大群蚂蚁在搬一粒小麦,体现了生物之间有合作关系
 
.(判断对错)
考点:生物和生物之间有密切的联系
专题:
分析:生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.
解答:解:一大群蚂蚁在搬一粒小麦,需要许多工蚁彼此配合、密切合作才能完成,因此属于合作关系,故此题说法正确.
故答案为:√.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列生物与相应的类群用线连起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,某地质勘探组的工作人员在A、B、C三个不同的地层中发现了三趾马化石、鱼类化石、恐龙化石、古苏铁类植物化石、古蕨类植物化石、古被子植物化石等许多生物化石,请根据你所学习的知识分析回答:
(1)在A地层里可能找到的生物化石是:
 

(2)在B地层里可能找到的生物化石是:
 

(3)在C地层里可能找到的生物化石是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细胞分化示意图,据图回答.
(1)组织的形成是
 
 
的结果.
(2)[2]和[3]中的细胞与[4]中的相比主要的是失去了
 
能力.
(3)把构成植物体的几种重要组织与他们的主要功能用线连接起来.

(4)在细胞分裂过程中,首先是
 
一系列的变化,由一个分为等同的两个;随后
 
也发生了一定的变化,由一份分成大体相等的两份,每份中含有一个细胞核.于是,一个细胞就分成了两个细胞(植物细胞在分裂细胞的中央形成了
 
,最后在该结构外形成了
 
.)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验步骤,根据此表回答下列问题.
(1)将A、B试管放入37℃水中恒温处理的原因是:37℃是人体进行
 
的最适宜温度.
(2)除口腔外,淀粉的消化分解还可在人体的
 
内进行.
(3)A试管在实验中起
 
的作用.
AB
①加入1%浆糊2毫升2毫升
②加入清水2毫升 
③加入唾液 2毫升
④震荡后保温37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟
⑤加入碘液冷却后加碘液2滴冷却后加碘液2滴

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类是研究生物的主要方法之一,分类的最小和最基本单位是
 
,最大的单位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”.媒体报道称九层塔含有黄樟素.①小明认为微量黄樟素会导致癌症②于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常的食物;③一年后,两组老鼠都没患癌症.
(1)上文①应属于科学探究方法的哪一步.答:
 

(2)当实验结果不符合假设时,说明假设可能是
 

(3)步骤②中另一组喂正常的食物在科学探究活动中作为
 
实验.
(4)该实验的结论是
 

(5)科学探究的方法很多,请写出其他的一种方法:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人和类人猿的共同祖先是(  )
A、猕猴B、森林古猿
C、长臂猿D、黑猩猩

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列活动不属于反射的是(  )
A、望梅止渴B、鹦鹉学舌
C、谈虎色变D、葵花朵朵向太阳

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