A. | 雾霾 | B. | 汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 | ||
C. | 臭氧减少,臭氧层出现空洞 | D. | 温室效应 |
分析 生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.
解答 解:A、雾霾,是雾和霾的组合词,雾其实是一种无毒无害的自然现象,而霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果.不符合题意;
B、生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有毒物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者,通过食物链而引起生态危机的是汞、镉等有毒物质的积累和浓缩.符合题意;
C、氟制剂会随大气的对流,进入臭氧层,分解、破坏臭氧结构,使臭氧层变薄,进而产生“空洞”,不符合题意;
D、过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升,形成“温室效应,属于大气污染,不符合题意.
故选:B
点评 人类活动会通过食物链影响生态系统,要从现在做起、从自己做起,不应该随意把有毒物质排放到生态系统中.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动脉,里面流的是动脉血 | B. | 动脉,里面流的是静脉血 | ||
C. | 静脉,里面流的是动脉血 | D. | 静脉,里面流的是静脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 犬齿、臼齿、门齿 | B. | 门齿、臼齿、犬齿 | C. | 犬齿、门齿、臼齿 | D. | 门齿、犬齿、臼齿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲和乙 | B. | 乙和丙 | C. | 丁和甲 | D. | 都一样多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①③ | D. | ②③④ |
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