内容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
处理方式 | 10粒种子 | 10粒种子 加适量水分 | 10粒种子 加较多水分 | 10粒种子 加适量水分 |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
装置 | 种子数 | 空气 | 水 | 温度 | 实验结果 | ||||||||||||||||||||||||||
A | 30 | 充足 | 适量 | 2℃ | 0粒萌发 | ||||||||||||||||||||||||||
B | 30 | 充足 | 适量 | 20℃ | 28粒萌发请回答下列问题; (1)该实验要探究的问题是 温度对种子的萌发有影响吗? 温度对种子的萌发有影响吗? .(2)请为该小组作出相应的假设 温度对种子的萌发有影响 温度对种子的萌发有影响 .(3)在这一实验中,变量是 温度 温度 .(4)该实验中,设置B装置的目的是 对照 对照 作用.(5)该实验结论:种子萌发需要 适宜的温度 适宜的温度 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解 (2008?苏州)下表为某校生物兴趣小组研究“一个小型生态系统中动物数量和植物数量关系”的实验数据.实验中使用了以下实验用具:有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水,并把这五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使它们所处环境中的非生物因素基本相同.
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