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    下面是绿色植物生命周期中的部分示意图（1—10表示结构，A、B、C、D表示生理过程），请据图回答下列问题：

    （1）在适宜的环境条件下，图甲中的[ ] 发育成图乙的植株，在此发育过程中，营养物质来自图甲中的[ ]。（[ ]中填序号）

    （2）“有收无收在于水，多收少收在于肥。”植物生活需要的水分和无机盐，主要是由图乙中的[ ]从土壤中吸收，然后通过茎中的 向上运输。（[ ]中填序号）

    （3）图丙中 A过程是绿色植物的呼吸作用，在此过程中，植物吸入氧气分解有机物，为植物的生命活动提供 ； （填字母）过程是绿色植物的蒸腾作用，在此过程中，植物体内水分散失的“门户”是叶片中的 ；C 过程是绿色植物的 ，在此过程植物吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的 平衡起重要作用。

    练习册系列答案
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    人体消化和吸收的主要场所是 。人体当中有三种不同的血管是：动脉、静脉和 。

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖北鄂州卷）生物（解析版） 题型：填空题

    炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题：

    （1）夏天我们吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的 发育而来的。

    （2）农民在田间种植西瓜时，为了提高产量，充分利用光照，应采取的措施是 。

    （3）西瓜中富含有大量的水分和矿物质，它们主要来自于 。

    （4）西瓜的果肉红色（R）对黄色（r）为显性。若将果肉红色西瓜（RR）的花粉授到黄色果肉的西瓜（r r）的柱头上，则当年黄色果肉的西瓜上所结果实中，果肉的基因和种子中胚的基因组成分别是 。

    （5）农民要把西瓜的种子晒干，低温贮藏，其原理是 。

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（河北沧州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体神经调节的叙述正确的是（ ）

    A．神经系统结构与功能的基本单位是神经元

    B．神经调节的基本方式是反射弧

    C．反射弧中的效应器能接受刺激并产生神经冲动

    D．脊髓不具有传导功能

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（海南卷）生物（解析版） 题型：探究题

    请完善以下探究实验并回答问题。

    【探究情景】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损．这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。

    【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？

    【作出假设】_____________________________。

    【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿2个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱。

    【方法步骤】①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入 A、B培养皿中。

    ②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15mL生理盐水和______新鲜菠萝汁。（如图）

    ③把 A、B培养皿放在 37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察。

    【实验结果预测】

    预测一：若 A培养皿中黏膜______，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。

    预测二：若 A、B培养皿中黏膜均完好，则说明____________。

    【讨论交流】

    （1）本探究实验的变量是______。

    （2）兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是______。

    （3）许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡，与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗？就此，要再设计一个对照实验，你提出的问题是______？

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（海南卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列生物技术中，与人类应用遗传变异原理来培育生物新品种无关的是

    A．转基因技术 B．发酵技术 C．诱变育种 D．杂交育种

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（海南卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物与环境关系的叙述正确的是

    A．生物能适应环境，但不会影响和改变环境

    B．诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境

    C．仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应

    D．影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（福建泉州卷）生物（解析版） 题型：填空题

    下图是人体部分生理活动示意图，请分析回答：

    （1）食物中的淀粉在[A] 系统中最终分解为葡萄糖．葡萄糖被吸收进入[B]系统后，首先到达心脏的 ．

    （2）人体与外界进行气体交换的重要场所是 ．空气中的氧气进入血液后，与红细胞中的 结合，血液变成含氧丰富的 ．

    （3）[D]系统形成尿液的器官是 ．尿液中的尿素浓度比原尿高，这是因为 重新吸收了大部分的 ．

    （4）葡萄糖和氧在组织细胞中进行氧化分解，释放 ，供生命活动需要．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市庐江县七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，不属于反射活动的是（ ）

    A．谈虎色变 B．看梅分泌唾液

    C．鹦鹉学舌 D．草履虫逃离放有盐的水滴中

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