A. | 细胞 | B. | 组织 | C. | 系统 | D. | 器官 |
分析 细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.
解答 解:大脑最外面的大脑皮层是由神经细胞构成的,属于神经组织,其内外布满了丰富的血管,血管里的血液属于结缔组织.可见大脑是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官.
故选:D.
点评 先了解细胞、组织、器官、系统的概念,再分析大脑的结构特点,即可总结其属于哪个结构层次.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
部分成分 | 血浆 | 原尿 | 尿液 |
蛋白质 | 8 | 0.03 | 0 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.1 |
A. | 血浆中的蛋白质是8,而原尿中只有0.03,这是通过重吸收作用实现的 | |
B. | 原尿中的葡萄糖是0.1,尿液中不含葡萄糖,是因为葡萄糖不能被肾小球滤过 | |
C. | 尿液中尿素含量明显升高是由于肾小管发生病变引起的 | |
D. | 血浆经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗原 控制传染源 | B. | 抗体 保护易感者 | ||
C. | 抗原 保护易感者 | D. | 抗体 切断传播途径 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鼻黏膜有丰富血管,温暖空气 | B. | 鼻黏膜有鼻毛,能清洁空气 | ||
C. | 鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉 | D. | 鼻黏膜能分泌黏液,能湿润空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用放大镜观察蜗牛 | |
B. | 制备洋葱表皮临时装片时,应先在载玻片上滴一滴清水再撕表皮 | |
C. | 用高倍显微镜观察金鱼尾鳍,能观察到毛细血管内的红细胞逐个通过 | |
D. | 植物向光性实验说明了生长素具有促进细胞生长的作用 |
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