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    【题目】媒体报道，埃博拉病毒在非洲已夺去一万多人的生命。近期，美国和利比亚两国合作，对利比亚部分人群进行埃博拉病毒疫苗接种。这种措施属于

    A．切断传播途径 B．保护易感人群

    C．控制传染源 D．非特异性免疫

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：注射的埃博拉病毒疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗埃博拉病毒的抗体，提高其对埃博拉病毒的抵抗力，避免感染。因此对利比亚部分人群进行埃博拉病毒疫苗接种。这种措施属于保护易感人群。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是

    A．神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动）

    B．脊髓具有反射和传导功能

    C．“谈虎色变”属于复杂的反射

    D．人体内的腺体都能分泌激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，设计并完成下列实验方案．

    分组

    1

    2

    3

    4

    处理

    馒头块

    0.5g

    0.5g

    馒头碎屑

    0.5g

    0.5g

    水

    2mL

    2mL

    唾液稀释液

    2mL

    2mL

    条件

    37℃保温5分钟

    碘液检测

    2滴

    2滴

    2滴

    2滴

    实验现象

    ①如果把2和4作为一组实验，目的是研究 ．
    ②若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是 ．
    ③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是和 ． 你对此现象的解释是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据显微镜的结构图回答问题

    （1）图中主要起放大作用的是[ ] 和[ ] 。

    （2）在显微镜的结构中能使镜筒升降的是[ ] 和[ ] 。

    （3）某同学在用低倍镜观察切片时，发现视野中有一黑点。移动装片黑点不动，转换物镜后黑点仍在。请问黑点在 上。

    （4）某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图1中①所示，若要观察的物像达到图1中②所示效果，他应将装片向_____________移动。当他画出其中的一个细胞，在画细胞核时，不能涂抹或用阴影表示，而应该用疏密不同的_______表示。

    （5）在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是 。这时，你应该调节 和 使视野明暗适宜。

    （6）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图所示），若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头（ ）

    A．甲和丙 B．乙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能作为检测空气污染程度的指示植物的是_____________；长期埋藏在地下后能够形成煤炭的植物是______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请结合显微镜操作要领，回答下列问题：

    （1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜l0×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜l0×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是___的显微镜．

    （2）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是上图1的____．

    （3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是_____．

    （4）小枫在显微镜视野中找到了一个细胞（如图2），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往____方向移动．（填“←↑→↓”）

    （5）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法：______________．

    （6）用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体___．

    A．洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．黄瓜表层果肉细胞 C．黑藻叶片细胞 D．菠菜叶肉细胞

    （7）植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是：植物细胞结构有_________．

    （8）细胞中能控制物质进出的结构是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据蝗虫的发育过程，防治蝗虫灾害最好在下列那个时期内（ ）

    A. 卵 B. 蝗虫5龄后，集群以前 C. 3龄前 D. 成虫集群飞起后

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】无性生殖与有性生殖的本质区别是 （ ）

    A. 能否由母体直接产生新个体 B. 能否进行细胞分裂

    C. 是否有两性生殖细胞的结合 D. 有无细胞数量的增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题．

    （1）图中甲往装片上滴加的液体是 ， 滴加该液体的目的是 ． 如果换成植物，则此步骤中滴的液体是 ．
    （2）图中乙往装片上滴加的液体是 ， 滴加该液体的目的是 ．
    （3）制作装片前，先将口漱净的目的是；
    （4）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的焦螺旋．

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